第三单元 在集体中成长 单元测试题 - 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023七年级下册道德与法治单元测试试题 第三单元——在集体中成长 一、单选题 1．如图所示，该班能在比赛中获胜的原因有（　　 ） ①目标一致，齐心协力 ②配合默契，奋力拼搏 ③分工协作，优势互补 ④散漫无力，各自为战 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．2022年2月7日,在北京冬奥会1000米男子短道速滑决赛上,中国选手任子威拿到中国代表团第2块金牌。赛后的发布会上任子威说:“非常感谢两位队友，今天的金牌不是我一个人的金牌，是团队的金牌，这是中国队的传统”对此理解正确的是（      ） ①集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体 ②当个人利益与集体利益产生冲突时，集体应充分维护个人利益 ③集体的团结有助于鼓舞个人,维护集体利益必然要牺牲个人利益 ④团结的集体能形成强大的合力，使个人的能力得到充分发挥 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．小李同学受伤后，同学们自告奋勇组成护卫队搀扶同学上下楼、帮其背书包。在同学们的帮助下，受伤的小李没有落下一门课程的学习。这告诉我们(       ) ①集体的力量是强大的 ②每个集体都是温暖的 ③美好集体充满关怀与友爱 ④要心中有集体，识大体、顾大局 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是( 　) ①培养良好个性，要尊重他人的个性特点　 ②培养良好个性，要善于学习、扬长避短　 ③培养良好个性，要不断改变自己的性格　 ④个性是一成不变的 A．②③ B．②④ C．①③ D．①② 5．在集体生活中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。个人意愿与集体规则之间发生冲突的事情也时有发生,对此,下列认识正确的是（       ） ①面对冲突,我们通常会让集体服从个人的意愿 ②这说明个人意愿与集体的共同要求是完全对立的 ③要理解集体要求的合理性,以恰当的方式表达自己的意见 ④反思个人意愿的合理性和实现可能性,找到解决冲突的平衡点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30多年，带领研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（       ） ①要善于合作，形成团队合力 ②要有“舍小家、为大家”的精神 ③个人利益是具体的，公共利益是抽象的 ④个人利益应得到关心和尊重 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 7．2022年2月5日，在短道速滑混合团体接力A组决赛中，由曲春雨、范可新、武大靖和任子威组成的中国队勇夺金牌，这也是中国体育代表团本届冬奥会的首枚金牌，武大靖在赛后庆祝时表示“获得金牌是大家共同努力的结果”。这启示我们（      ） ①集体应充分尊重和保护个人利益 ②集体利益和个体利益是相互依存的 ③只有放弃个人利益，才能实现集体利益 ④集体利益是集体中每个成员共同努力的结果 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 8．李明和王立是志趣相投的好朋友。学习上，两人总是相互比较，努力超越对方。但球赛中，他们一攻一守，配合默契，为班级争得冠军荣誉。这说明了（ ） A．呵护集体荣誉需要每个成员各尽其能 B．志同道合的友谊决定我们成长的历程 C．学习上的竞争必然伤害朋友间的友谊 D．建设美好的集体需要发扬小团体主义 9．小明是学校电影评论社团社长。每逢社团活动日，他总是积极为本社团争抢活动场地、争要活动资源等，学校其他社长在他面前根本没有竞争力。对此，你认为以下同学们的评论合理的是（　　 ） ①勇于担责，主动作为，是维护集体利益的榜样 ②过于维护本社团小群体的利益，有沦为小团体主义的风险 ③有可能与其他社团产生矛盾冲突，应有大局观和大局意识 ④要主动放弃本社团权益，主动融入其他社团集体 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 10．有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解正确的是( ) A．小群体一般是由性格相投的同学组成的 B．要将小群体的节奏融入集体生活的旋律 C．集体中的小群体对同伴没有积极的影响 D．要将小群体的利益凌驾于集体利益之上 11．七年级（1）班是一个新建立的班级，老师和同学都想让班级成为学校的文明班级，这就需要各位成员团结一致。下列有助于实现这一目标的行为有( ) ①每个人努力实现自己的价值，积极帮助他人解决困难 ②大家分工协作，优势互补，充分发挥各自的能力 ③坚持小团体主义，不理睬小团体以外的其他人 ④积极参加集