内容正文:
专题8 物质的检验 分离与除杂
目录
【一】考点分析
【二】命题预测
【三】知识精讲
考点1:物质的检验
考点2:物质的分离与除杂
【四】 中考真题回顾
【五】 中考真题预测
【六】 2023模考预测训练
【考点分析】
1.初步学会根据物质性质检验和区分某些物质,并能根据物质和彼此之间的转化关系,初步学会物质组成的推断、反应关系的推断以及新物质的推断。
2.初步学会使用过滤、蒸发、结晶、蒸馏等物理方法对混合物分离或提纯;根据物质和杂质的化学性质,采用化学方法(发生化学反应)把混合物中杂质出去,对物质进行提纯。
3.知道提纯(除杂)的原则和要求,能根据题目要求选择合适的试剂或药品对物质进行提纯。
【命题预测】
在2023年的中考中,物质的检验、分离和提纯将主要考查物质的检验、鉴别的原理和步骤,物质推断的原则、思路和方法,物质提纯的主要方法和技巧。该考点常综合酸碱盐的相互关系、典型物质的典型反应、反应规律、共存等有关知识,具有考查知识面广、综合性强、题型多变、思维容量大和能力层次要求高等特点。
【知识精讲】
考点1 物质的检验
1、物质检验的原则
(1)检验方法:先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法。
(2)检验主要是找各物质的特殊现象,包括颜色、状态、气味和反应情况等。
2、物质的检验方法
(1)物理方法
①根据颜色:含有Cu2+的溶液显蓝色;含有Fe3+的溶液显黄色;含有Fe2+的溶液显浅绿色。
②根据气味:有刺激性气味的是SO2、NH3。
③根据溶解时温度变化:NaOH溶于水放热;NH4NO3溶于水吸热。
(2) 化学方法
①利用指示剂(常用的指示剂包括紫色石蕊试液和无色酚酞试液)
②加入其它试剂,使其出现不同的现象,如生成气体、生成不同颜色的沉淀等。
③一般思路: 取物质
加试剂
观现象
得结论
3、 常见物质的检验
(1)常见气体的检验:
气体
检验方法
实验现象
O2
将带火星的木条伸入到集气瓶内
木条复燃
H2
点燃该气体,在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯
火焰呈淡蓝色,烧杯内壁有水珠生成
CO2
将气体通入到澄清石灰水中
澄清石灰水变浑浊
CO
点燃气体,在火焰上罩一干而冷的烧杯;倒转烧杯,注入澄清石灰水振荡
火焰呈蓝色,澄清石灰水变浑浊
CH4
点燃,先在其火焰上方罩一干燥的烧杯,再更换附有澄清石灰水的烧杯
火焰呈蓝色,干燥的烧杯内壁有水珠生成,另一烧杯内壁石灰水变浑浊
HCl
通入硝酸银溶液
生成白色沉淀
(2)H2O:检验方法:通过白色硫酸铜粉末;现象:硫酸铜变为蓝色。
(3)常见物质的检验
物质
检验方法
现象
Cl
滴加AgNO3溶液和稀HNO3
出现白色沉淀
SO4
滴加硝酸钡溶液和稀HNO3
出现白色沉淀
CO3
加入稀酸溶液,产生气体通人澄清石灰
产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
H
加紫色石蕊试剂
紫色石蕊溶液变红。
用pH试纸测量其pH
pH小于7。
加入少量锌粒
有气泡产生
OH
加紫色石蕊试剂
紫色石蕊溶液变蓝。
加入无色酚酞试剂
无色酚酞试液变红。
用pH试纸测量其pH
pH大于7
考点2 物质的分离与除杂
1.物质分离与提纯的原则——“不增、不减、易分离、易复原”
(1) “不增”——不能“引狼入室”
指在操作过程中,既要除掉杂质,又不引入新杂质。如NaOH溶液中混有杂质Na2CO3,不能用CaCl2溶液除杂,因为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,会引入新杂质NaCl,故要用Ca(OH)2溶液。
(2)“不减”——不能“玉石俱焚”
指所选试剂只与杂质反应,而不能与主要成分反应。如NaOH溶液中混有杂质Na2CO3,就不能用稀盐酸除杂,因盐酸和Na2CO3、NaOH都可反应;用适量Ca(OH)2溶液,就能达到只除去Na2CO3,保留NaOH的目的,因为Ca(OH)2与NaOH不反应,而与Na2CO3发生如下反应:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
(3)杂质应转化为原物质或气体(上天)、沉淀、水(入地)等易分离的物质,即“易分离”。
(4)对于固体混合物,除杂后要确保恢复至初始状态方便进行。
2.酸、碱、盐溶液除杂技巧
(1)被提纯物与杂质金属相同(如NaCl中含杂质NaOH),选取与杂质中的(OH)不共存的(H),再与被提纯物中的(Cl)组合成除杂试剂(HCl)。发生反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O。
(2)被提纯物与杂质酸根相同(如NaCl中含杂质BaCl2),选取与杂质中(Ba)不共存的(SO4)),再与被提纯物中