第三单元 在集体中成长 单元测试题 - 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023道德与法治七年级下册单元测试 第三单元<在集体中成长> 一、单选题 1．在班集体中，我们对班级和学校的归属感主要表现在（ ） A．严格遵守班规校纪                             B．参加班级、学校举行的各种活动 C．个人希望被接纳和认可，得到尊重和理解 D．为班级作出自己的贡献 2．苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的有（ ） ①集体和我们没有关系 ②个人离不开集体，否则生活没有任何意义 ③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ④在集体生活中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．七年级（4）班成立后，在第一次班会上，同学们相互介绍自己：鹏鹏来自工人家庭，小学时是班里的学习委员，性格活泼；乐嘉来自农村，第一次来到城市，性格沉稳；佳慧来自教师家庭，从小就热爱读书，性格随和。这说明（ ） A．在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点 B．集体中每个人都有不同的特点，这不利于集体的团结 C．集体中的人多种多样，没有共同点 D．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 4．在集体这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自己。下列做法符合这一要求的是（     ） ①喜欢上课时接老师的话，吸引同学的注意力 ②积极参加班级的文艺表演 ③为了提高自己的能力，主动竞选班干部 ④为了出风头，在打篮球时炫技使班级失分 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 5．为了接收老师发送的家校信息，小明父母想听从学校安排购买80元/年的短信套餐。小明知道通过微信或QQ发送家校信息，既免费又便捷。针对学校的这一要求，你认为小明应（ ） A．坚决反对父母购买短信套餐 B．强硬与学校对抗，批评学校做法 C．以恰当的方式建议学校使用微信或者QQ发送家校信息 D．服从学校要求购买短信套餐 6．由北京冬奥会的“顶流”吉祥物“冰墩墩”主演的首部电影《我们的冬奥》已经和大众见面。参与全片制作的制作人共有1300人之多。各个创作团队聚在一起，《我们的冬奥》几乎成了中国动画人集体接力的“国漫总动员”。这说明（   ） A．集体可以完成个体做不到的事情 B．集体可以促使个人发展个性，完善自我 C．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 D．个人服从集体、集体可以带给我们归属感和价值感 7．在不同的集体中，我们扮演着不同的角色，这就要求我们（ ） A．承担相同的 B．不必承担责任 C．只承担一种责任 D．承担不同的责任 8．下列对漫画《兄弟》的解读正确的是（     ） A．危难时刻朋友相互帮助，属于真正的友谊 B．朋友间相互接纳与欣赏，做到心中有集体 C．小群体沾染上江湖义气，沦为小团体主义 D．小群体的成员志趣相投，与同伴互学共进 9．在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要（     ） ①冷静考虑，慎重选择　                      ②心中有集体，识大体、顾大局 ③不得做有损集体利益的事情　            ④支持小团体主义。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．“愿景”是愿望看见的景色。“愿景”一词以前在港台地区使用较多，后收录于《现代汉语大词典》第5版。愿景一词的意思是：希望看到的情景。你希望看到的集体的情景是（     ） A．形成一致的目标和要求 B．班级同学个个埋头学习 C．为了提高成绩不择手段 D．集体活动很少有人参加 11．创建一个美好的集体，离不开共同的目标和愿景，因为共同的目标和愿景（     ） ①是集体的精神动力之源 ②引领集体成员团结一致，开拓进取 ③是推动集体发展的内驱力 ④能保证每个集体成员自觉承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，并得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。这体现了美好集体的（ ） A．充满活力 B．善于合作 C．民主与公正 D．关怀与友爱 13．泰戈尔说：“唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。”正确的合作精神应该是（     ） A．尊重自己的竞争对手，不做有损人格的事 B．集思广益完全接受合作伙伴的建议 C．坦诚交流，不逃避竞争带来的压力 D．为共同的目标尽心尽力，不计较个人得失 14．小林自担任七年级(4)班的班长以来，将很多业余时间都用在了班级管理、协调同学关系上。虽然很辛苦，但是他感觉自己的能力得到了很多提升，同时也得到了老师和同学们的一致表扬。这说明（ ） ①承担责任，体现在实际行动中，落实于具体的事情里 ②承担责