内容正文:
备考2023年中考数学压轴题训练 ——四边形(1)
一、真题
1.(2022·赤峰)同学们还记得吗?图①、图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过的两个图形.受这两个图形的启发,数学兴趣小组提出了以下三个问题,请你回答:
(1)【问题一】如图①,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,交于点,交于点,则与的数量关系为 ;
(2)【问题二】受图①启发,兴趣小组画出了图③:直线、经过正方形的对称中心,直线分别与、交于点、,直线分别与、交于点、,且,若正方形边长为8,求四边形的面积;
(3)【问题三】受图②启发,兴趣小组画出了图④:正方形的顶点在正方形的边上,顶点在的延长线上,且,.在直线上是否存在点,使为直角三角形?若存在,求出的长度;若不存在,说明理由.
2.(2022·龙东)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的边AB在x轴上,顶点D在y轴的正半轴上,M为BC的中点,OA、OB的长分别是一元二次方程的两个根,,动点P从点D出发以每秒1个单位长度的速度沿折线向点B运动,到达B点停止.设运动时间为t秒,的面积为S.
(1)求点C的坐标;
(2)求S关于t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)在点P的运动过程中,是否存在点P,使是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
3.(2022·上海市)平行四边形,若为中点,交于点,连接.
(1)若,
①证明为菱形;
②若,,求的长.
(2)以为圆心,为半径,为圆心,为半径作圆,两圆另一交点记为点,且.若在直线上,求的值.
4.(2022·衢州)如图,在菱形ABCD中,AB=5,BD为对角线.点E是边AB延长线上的任意一点,连结DE交BC于点F,BG平分∠CBE交DE于点G.
(1)求证:.
(2)若.
①求菱形的面积.
②求的值.
(3)若,当的大小发生变化时(),在AE上找一点T,使GT为定值,说明理由并求出ET的值.
5.(2022·绍兴)如图,在矩形 ABCD中,AB=6,BC=8,动点 E从点A出发,沿边AD,DC向点C运动,A, D关于直线 BE的对称点分别为M,N,连结MN .
(1)如图,当E在边AD上且 DE=2时,求 ∠AEM的度数.
(2)当N在BC延长线上时,求DE的长,并判断直线MN与直线BD的位置关系,说明理由.
(3)当直线MN恰好经过点 C 时,求DE的长.
6.(2022·杭州)在正方形ABCD中,点M是边AB的中点,点E在线段AM上(不与点A重合),点F在边BC上,且AE=2BF,连接EF,以EF为边在正方形ABCD内作正方形EFGH.
(1)如图1.若AB=4,当点E与点M重合时,求正方形EFGH的面积
(2)如图2.已知直线HG分别与边AD,BC交于点I,J,射线EH与射线AD交于点K.
①求证:EK=2EH;
②设∠AEK=α,△FGJ和四边形AEHI的面积分别为S1、S2.
求证: =4sin2α-1.
7.(2022·金华)如图,在菱形ABCD中,AB=10. ,点E从点B出发沿折线B-C-D向终点D运动.过点E作点E所在的边(BC或CD)的垂线,交菱形其它的边于点F,在EF的右侧作矩形EFGH.
(1)如图1,点G在AC上.求证:FA=FG.
(2)若EF=FG,当EF过AC中点时,求AG的长.
(3)已知FG=8,设点E的运动路程为s.当s满足什么条件时,以G,C,H为顶点的三角形与△BEF相似(包括全等)?
二、模拟预测
8.(2023·保定模拟)在矩形中,,,将矩形绕点B顺时针旋转得到矩形,A,C,D的对应点分别为,,.
(1)当点落在线段上时,完成以下探究.
①如图1,求的长.
②如图2,延长交于点E,求证:.
(2)如图3,以为斜边在右侧作等腰直角三角形,,交于点G,交于点H,若,求的长.
(3)如图4,矩形的对角线与相交于点P,连接,,则面积的最小值为 .
9.(2023·宁波模拟)如图
(1)【基础巩固】
如图1,于点B,于点C,交BC于点D,求证:。
(2)【尝试应用】
如图2,在矩形ABCD中,E是BC上的一点,作交BC于点F,,若,,求的值。
(3)【拓展提高】
如图,菱形ABCD的边长为10,,E为AD上的一点,作交AC于点F,交AB于点G,且,求BG的长。
10.(2023·唐山模拟)如图1和图2,在四边形中,,,,,点K在边上,点M,N分别在,边上,且,点P从点M出发沿折线匀速运动,点E在边所在直线上随P移动,且始终保持;点Q从点D出发沿匀速运动,点P,Q同时出发,点Q的速度是点P的一半,点P到达点N停止,点Q随之停止.设点P移动的路程为x.
(1)当时,求的长;
(2)当时,求x的值;
(3)用含x的式子表示的长;