内容正文:
考点:玻璃棒的作用
1. 下图是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作示意图。下列有关实验叙述错误的是( )
A.④中缺少玻璃棒引流溶液
B.①中玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐溶解
C.上述操作顺序为③①②④
D.当②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
2.在粗盐提纯实验中,下列说法正确的是( )
A.过滤时,漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘
B.溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同
C.蒸发时,将蒸发皿内液体蒸干后停止加热
D.溶解时,在量筒中边加粗盐边搅拌
3.下列实验操作正确的是( )
A.蒸发食盐水 B.称量氢氧化钠
C.稀释浓硫酸 D.溶解固体
4.去除粗盐中的难溶性杂质要进行过滤和蒸发操作.这两步操作用到一种共同的仪器,但作用完全不同,这种仪器是( )
A.玻璃棒 B.铁架台 C.蒸发皿 D.烧杯
5.下列实验操作正确的是( )
A.点酒精灯 B.倾倒液体
C.查气密性 D.过滤液体
6.下列实验中玻璃棒的作用与制取蒸馏水时加入沸石的作用相同的是( )
A. 过滤 B. 蒸发
C. 测定溶液的pH D. 溶解
7.以下操作正确的是 ( )
A. B. C. D.
8.下列图示实验操作错误的是( )
A.倾倒液体 B.固体溶解
C.泥水过滤 D.盐水蒸发
9.下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。
(1)仪器C的名称是_________。
(2)在读取E中液体体积时,视线应与液体________保持水平。
(3)需要垫上石棉网加热的仪器是________(填写序号)。
(4)仪器D的一种用途是________。
10.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示:
(1)写出图中有标号的仪器名称:a______,b______。
(2)欲配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠______g,水______g。
(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的______盘(填“左”或“右”)。量取所需水的体积时应选用的量筒规格为______(填写“50mL”或“100mL”)。
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是______。
(5)对所配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能是(写出一种可能的原因)______。
11.实验室过滤水的实验:
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______.
(2)将浑浊的水样过滤后,滤液仍浑浊,其原因可能是_________、________。
(3)按如图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是______,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
12.每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)水___________(填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。
(2)净水的方法有:①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④杀菌消毒。自来水厂要将混有泥沙的天然水净化为自来水,应选的方法和顺序为___________。(填序号)
(3)水在实验中也是必不可少的。除去粗盐中的难溶性杂质过程中,依次进行了溶解、过滤、蒸发三个操作。三个操作都用到的仪器是___________________。
(4)溶液配制时,往往用水做溶剂。实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,量筒读数时俯视液面,会造成配制的氯化钠溶液浓度_________________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
1.C
【详解】A、由图可知,④是过滤,过滤应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,④中缺少玻璃棒引流溶液,不符合题意;
B、①中玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐溶解,说法正确,不符合题意;
C、粗盐提纯的步骤:称量、溶解、过滤、蒸发,故操作顺序为③①④②,符合题意;
D、当②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干,不符合题意。
故选C。
2.A
【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘,故选项正确;
B、溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用分别是搅拌、引流,作用不同,故选项错误;
C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项错误;
D、溶解时,应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,故选项错误。故选A。
3.D
【详解】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作不正确;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作不正确;