第三单元确定位置（单元测试）-四年级下册数学西师大版

四年级数学(下)三单元测试题 一、填空。（32分） 1、小华在教室的座位是第3 列第5 行，用数对表示是（ ），（6，2）表示小方 在教室里坐第（ ）列第（ ）行。 2、用数对表示下列各点的位置。 A( , ) B( , ) C( , ) D( , ) E( , ) F( , ) 3、用数对表示位置，就是用两个数加小括号表示位置，将点所在的列数写（ ）面 行数写在后面。 4、如图是小鹿、小猫、松鼠、小兔、小狗、山羊和小猴据位置示意图。 （1）如果用（3，6）表示小鹿的位置，那么 小兔的位置是( , )。 （2）（1，1）表示的是（ ）的位置，与它 在同一行动物是（ ），这个动物的位置 是( , )。 (3)松鼠的位置是( , )，（4，5）表示的是 ( )的位置，两个数对的第一个数字相同， 说明 它们的 所表示的两只小动物在同一( ) (填“行”或“列”) 5、小东的座位在第3 列第5 行，由于他个子高，老师让他向后移动了3个位置，小东现在的位置用数对表示( , )。 6、小美的座位是（3，8），小丽的座位是（3，2）小美只要向（ ）移动（ ）个位置就可以到达小丽的位置。 二、判断题。（5分） 1、假如数对（2，A）和（B，3）表示的位置在同一行，那么A=3. （ ） 2、一个数可能表示多个地方。 （ ） 3、数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置。 （ ） 4、用（8，8）表示平面上的一个位置，两个8表示的意义 相同。( ) 5、数对（8，7）和 （7，8）表示的是同一个位置。 （ ） 三、选择。（5分） 1、一个长方形，其中3个顶点的位置分别是（1，1） （5，，1），（5，4）第4个顶点的位置为（ ） A、（1，4） B（4，1） C、（4，4） 2、点A的位置是（5，8），点C的位置是（2，8），A、B、C三点依次在同一条直线上 ，点B的位置可能是（ ） A、（5，7） B、（4，8） C、（4，4） 3、以下各点中，与点（4，3）在同一列的是（ ） A、（5，3） B、（3，3） C、（4，6） 4、与点A（6，5）挨着的点是（ ） A、（6，3） B(5，5) C、（8，5） 5、在羊村学校里，喜羊羊的位置是（2，5），懒羊羊与喜羊羊在同一行，但在喜羊羊的右侧，懒羊羊的位置是（ ） A、（3，5） B、（1，5） C、（2，4） 四、操作题（23分） 1、在下图中把下面各组中的点标出后顺次连接起来，并首尾相连，看看分别是什么图 形。（11分） （1）（3，2）（5，7）（8，7）（6，2） （2）（8，4）（12，8）（13，1） （3）（15，2）（15，7）（17，7）（17,2） 2、（1）把下面各点顺次连起来，并首尾相连，看看是什么图形。（4分） （4，3） （4，6） （9，6） （7，3） （2）将这个图形向上平移4 格，各点的位置分别是（ ），（ ） （ ），（ ）。（8分） 四、解答题。（35分） 1、你能根据下面的信息找出每个人的家吗？ 刘红家记学校最近，王丽家离学校最远，，李明家到学校的比陈东家到学校近一些， 李明家到学校比赵军家到学校远一些。 2、请在下面括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置。 3、舞蹈队排成8列进行表演，每列人数相等，芳芳的位置可以用数对（8，7）表示， 芳芳后面还有2人，舞蹈队一共有多少人参加表演？ 4、某市电视台四周的建筑物如下图所示，看图回答问题。 （1）学校距离电视台 的图上距离上