第二单元 做情绪情感的主人 单元检测 - 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人同步练习题 1、 选择题 1．对于漫画中是否应该“忍住眼泪”，同学们纷纷发表了意见。你赞同的是（   ） A．甲：应该忍住，男儿有泪不轻弹 B．乙：应该忍住，要磨砺坚强意志 C．丙：不应该忍，哭泣的人生最美丽 D．丁：不应该忍，适当发泄不良情绪 2．在复习做情绪情感的主人时，李志辉同学总结了如下思维导图，你认为其中正确的是（   ） A．B．C． D． 3．在刚结束的2022年北京冬奥会上，谷爱凌拿下了自由式滑雪女子大跳台和女子U型场地技巧的金牌、女子坡面障碍技巧的银牌，以个人2金1银的好成绩完美收官本届冬奥会。谷爱凌在赛后坦言她为自己骄傲，她说道：“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪，这是最重要的，让我更有信心。”这说明（   ） ①情绪影响我们的观念和行动 ②负面情绪不可避免，要学会积极面对 ③要学会合理调节情绪，更好地适应环境 ④情绪具有复杂性，需要他人帮助方可战胜负面情绪 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 4．有的父母在辅导孩子写作业时，鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后，仍然对孩子的生活事无巨细，关怀备至。对上述材料认识正确的是（　　） A．情感与情绪密切相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 B．父母对子女的爱是相对稳定的，愤怒是短暂的、不稳定的 C．父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情绪的表达 D．父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情感的表达 5．语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了。哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭，睡不着觉，精神恍惚，生病了。下列调节情绪的方法，适合小冲的是（　　） A．暴饮暴食，宣泄愤怒 B．到KTV高歌一曲，放松身心 C．沉迷游戏，转移注意 D．学会放松训练，缓解考场紧张 6．人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列词语中反映“惧”的情绪的是（   ） A．开心、欣喜、扬眉吐气 B．害怕、心悸、不寒而栗 C．哀伤、悲哀、伤心不已 D．气愤、盛怒、愤愤不平 7．下列情境中，小明调节情绪的方法对应正确的是（   ） ①进入考场后，感觉紧张，便用深呼吸做调整——放松训练法 ②面对疫情居家隔离，感到心情烦闷，但转念一想：“这不正是我看书学习的好机会吗？”——转移注意法 ③线上模拟测试成绩不理想，心情很不好，于是独自去足球场踢足球,踢得大汗淋滴——合理宣泄法 ④遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节——转移注意法 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．小红遇到顺利的情境时，就高兴得手舞足蹈，充满各种幻想；但当她在学习或者生活中遇到挫折时，对信念就产生动摇，出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是（    ） ①注意调节自己的情绪，做到喜怒有度 ②无论遇到什么事，都不能够产生情绪 ③如果情绪过于变化，生活就会杂乱无章 ④如果情绪过于平淡，生活就会枯燥无味 A．①④ B．②④ C．③④ D．①③ 9．小晴在看过郭敬明的《幻城》《悲伤逆流成河》文艺作品之后，长时间沉浸于悲伤的情绪之中，陶醉于自己的思考与遐想中。这表明小晴的青春期的情绪特点是，情绪的（    ） A．波动与固执 B．细腻性 C．表现性 D．闭锁性 10．宋代诗人陆游的诗句“已惊白发冯唐老，又起清秋宋玉悲”，与唐朝刘禹锡诗人的诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，都是描写秋天意境的诗句，但表达的情绪却是迥然不同，这说明（   ） ①我们只有控制事件的发生，才能科学地调整自己的情绪 ②相同的事件引发相同的情绪，不同的事件引发不同的情绪 ③每个人的经历、胸怀和境界不同，对同一事件也会产生不同的情绪 ④事件本身不能决定情绪，人们对事件的看法是形成情绪的关键 A． ③④ B．①② C．①④ D．②③ 11．浩浩参加年级辩论赛，因发挥失常而产生了挫败感，他决定扩展阅读范围，加强辩论技能学习，争取下次取得好成绩。这说明（   ） A．人的情绪是复杂多变的 B．负面情绪可能危害身心健康 C．情感随着生活经历不断积累 D．负面情感可能转变为成长的助力 12．在2022北京冬奥会上，为我国摘得两金一银的谷爱凌，被誉为天才少女。她从小到大受过的伤不计其数，但她从不轻言放弃。面对比赛中的失误，她能够马上调整状态。这启示我们（   ） ①及时调整自己，正确对待挫折 ②善于调节情绪，做情绪的主人 ③培养面对困难的勇气和坚强的意志 ④只有冠军才会遇到困难与挫折 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．李名心情不好时，会找好朋友倾诉以排解郁闷。李明调节情绪的方法是（   ） A．放松训练 B．合理宣泄 C．转移注意 D．改变认知评价 14．下列古诗句启示我们要热爱祖国、为国家倾情奉献的是（   ） A．天行健，