陕西省安康市白河县2020-2021学年五年级下学期期末数学试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2023-05-18
| 17页
| 150人阅读
| 2人下载

内容正文:

2020-2021学年陕西省安康市白河县五年级(下)期末数学试卷 一、开动脑筋,认真填。(每空1分,共12分) 1.(4分)(1)的分数单位是    ,它里面有    个这样的分数单位。 (2)   ÷14。 2.(2分)在横线上填上合适的单位。 (1)一瓶眼药水的容积约是10    。 (2)一部手机的体积约是80    。 3.(3分)填一填。 4L=   mL 400cm3=   dm3=   L 4.(2分)1~15的自然数中,质数有    ,奇数有    。 5.(1分)把一个表面积是50平方厘米的长方体,按如图切三刀分成8个小长方体,小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了    平方厘米。 二、准确判断,全都对。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分) 6.(1分)所有的偶数都是合数.    .(判断对错) 7.(1分)一堆沙重5吨,运走了,还剩下.   .(判断对错) 8.(1分)两个长方体的棱长和相等,表面积也一定相等.   .(判断对错) 9.(1分)6的最小倍数就等于它的最大因数。    (判断对错) 10.(1分)甲正方体的棱长是乙正方体的2倍,甲正方体的体积是乙正方体的8倍.   (判断对错) 三、仔细选择,我全对。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分) 11.(2分)一筐苹果,6个一拿,10个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少有(  )个。 A.60 B.40 C.30 D.24 12.(2分)要使四位数122□是3的倍数,□中可以填(  ) A.3、6、9 B.2、5、8 C.1、3、9 D.1、4、7 13.(2分)小猴子和小鸟一起搭积木,搭出的图形是(  ) A. B. C. D. 14.(2分)在、0.41、、中,最小的是(  ) A.0.41 B. C. D. 15.(2分)一个长方体密封水箱,竖着放,水面高度如图1,如果横着放如图2,则水面高度是(  )dm。 A.2 B.3 C.1 D.4 四、精确计算,无差错。(共28分) 16.(6分)直接写出得数。 17.(4分)找出下面每组数的最大公因数,写在横线里。 7和9     6和32     18和72     22和33     18.(6分)把下面各组中的两个分数先通分,再比较大小。 (1)和 (2)和 19.(6分)解方程。 x x 20.(6分)仔细算一算,怎样简便就怎样计算。 五、图形世界,我会做。(共20分) 21.(4分)涂色表示出与给定分数相等的分数。 22.(4分)填一填,画一画。 (1)图形①绕点A   时针旋转    °,得到图形②。 (2)将图形③绕点B顺时针旋转90°。 23.(6分)如图是一个长方体的平面展开图,分别求出这个长方体的表面积和体积。 24.(6分)下面是田湾小学和绿城小学学生近视人数的统计表。 年级 人数 学校 一 二 三 四 五 六 田湾小学 4 10 18 24 48 52 绿城小学 8 10 12 20 36 48 (1)请完成下面的复式折线统计图。 (2)   年级两个学校的近视人数相差最多,相差    人。 六、联系实际,我会解。(共25分) 25.(4分)某校器材室有155个乒乓球,现要将它们装在一种规格的盒子里,有如下三种不同规格的盒子:①号3个装;②号5个装;③号8个装。装在几号盒子里刚好没有剩余,需要多少个这样的盒子? 26.(5分)2021年6月17日,神舟十二号载人飞船发射圆满成功。某校为了增强学生对航天知识的了解,特举行航天知识手抄报比赛,五(1)班共有21份手抄报作品参加学校的手抄报比赛,其中5份作品从全校336份参赛作品中脱颖而出获奖。五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几? 27.(5分)某市绿化公园,规划植树,种草的面积比植树的面积少,规划植树和种草的面积一共有多少平方千米? 28.(5分)有9袋糖果,其中8袋每袋100克,另一袋不足100克。如果能用天平称,至少称几次能保证找出这袋糖果? 29.(6分)张叔叔做了一个长30厘米,宽24厘米,高22厘米的无盖玻璃缸,如果缸中水深20厘米,小丽将棱长为12厘米的正方体铁块放入水缸,缸中的水会溢出吗? 2020-2021学年陕西省安康市白河县五年级(下)期末数学试卷

资源预览图

陕西省安康市白河县2020-2021学年五年级下学期期末数学试卷
1
陕西省安康市白河县2020-2021学年五年级下学期期末数学试卷
2
陕西省安康市白河县2020-2021学年五年级下学期期末数学试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。