内容正文:
2023年初中化学第三轮冲刺--燃料及其利用
一、单选题
1.下列实验不能达到实验目的是( )
A. 探究影响物质溶解性的因素
B. 探究分子运动现象
C. 探究可燃物燃烧需要的全部条件
D. 探究铁锈蚀需要O2的条件
2.下列事故处理正确的是( )
A.油锅着火,立即盖上锅盖
B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房着火,立即打开所有门窗
D.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关
3.下列说法正确的是( )
A.高层建筑物起火应乘电梯撤离
B.由于电线老化短路而起火,可用水来灭火
C.面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧,但不会发生爆炸
D.俗话讲“人要实心,火要空心”,其中对“火要空心”的解释是增大可燃物与氧气的接触面积
4.学习化学的目的之一是用化学知识分析、解决生活中的问题。从化学的角度看,下列说法正确的是( )
A.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是二氧化碳灭火器
B.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
C.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火
D.夜晚发现厨房的液化气泄露应立即开灯检查
5.以下A、B、C、D四幅元素含量示意图与文字描述相对应的是( )
A.分布在人体中 B.分布在海水中
C.分布在地壳中 D.分布在丙氨酸(C3H7O2N)中
6.化学与人体健康的关系十分密切。下列说法中,错误的是( )
A.用纯碱或小苏打作蒸馒头的疏松剂
B.长了黄曲霉的花生,可以用来榨油食用
C.在食盐中加适量的碘酸钾以补充碘元素
D.使用燃煤脱硫技术防止二氧化硫污染
7.生活中处处有化学,下列说法正确的是( )
A.纸张不可燃
B.乙醇汽油属于混合物
C.活性炭可以将硬水软化
D.可用打火机检查天然气是否泄漏
8.下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是()
A.用汽油洗涤油污 油污能溶解在汽油中
B.压瘪的乒乓球放在热水中鼓起 温度升高分子间隙变大
C.室内发生火灾 立即打开所有门窗防止窒息
D.自行车的链条涂油 隔绝水和氧气
9.辨析似是而非的问题可以发展理性思维。下列说法正确的是()
A.面粉在有限的空间里发生急速燃烧,会发生爆炸
B.pH小于7的雨水属于酸雨
C.生石灰长期暴露在空气中,最终变为熟石灰
D.汽油洗去油污利用了乳化作用
10.4月中旬,某工业园区内一竹业厂房突发火灾,现场浓烟滚滚、火光冲天.消防人员迅速到场,用了500余吨水才能将大火扑灭.下列说法错误的是()
A.竹条、竹片是可燃物
B.燃烧过程发生剧烈的氧化反应
C.水因降低可燃物着火点而灭火
D.浓烟主要由可燃物不完全燃烧产生
11.随着社会的发展,环境问题已经引起人们的关注.从环保的角度看,下列燃料中最理想的是( )
A.煤 B.沼气 C.氢气 D.酒精
12.根据你的生活经验和所学知识,判断下列做法错误的是( )
A.电线短路着火,立即用水浇灭
B.焊接金属时,用稀有气体作保护气
C.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志
D.做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭
13.下列说法正确的是( )
A.在蜡烛燃烧的过程中,只发生化学变化
B.用碘水可以鉴别蛋白质和淀粉
C.2g氢气与8g氧气反应生成10g水
D.用灯帽盖灭酒精灯是为了降低可燃物的温度
14.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施正确的是( )
A.高楼发生火灾,跳楼逃生
B.汽车油箱着火,用水浇灭
C.家中燃气泄漏,立即开灯检查
D.酒精灯中精洒出着火,用湿抹布盖火
15.在氢气还原氧化铜的实验中,有以下六步操作程序:①熄灭酒精灯,②通入氢气,③加热,④停止通氢气,⑤继续通氢气,⑥检验氢气纯度.其正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤⑥ B.⑥②③①⑤④
C.⑥④②③⑤① D.④⑤①③⑥②
二、填空题
16.善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中,“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词。一般来说,灭火原理有三种,其中之一是:“使可燃物的温度降到着火点以下”。请回答另外两种灭火的原理。
灭火原理之二: ;
灭火原理之三: 。
17.控制变量法是重要的科学探究方法.下面是探究燃烧与灭火的实验,请回答有关问题.
(1)由图甲中观察到 的现象,可知燃烧的条件之一是需要助燃剂(氧气);如果让水中的白磷在水下燃烧,采取的措施是 .
(2)按图乙进行实验(夹持仪器略去).通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a