2023年中考数学专项提升复习:方程不等式

2023-05-18
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2023年中考数学专项提升复习:方程不等式 一、单选题 1.解一元一次方程 时,去分母正确的是(  ) A. B. C. D. 2.下列方程组的解为的是(  ) A. B. C. D. 3.关于x的方程(m﹣2)x2+2mx+m+3=0有实根,则m的取值范围是(  ) A.m≠2 B.m≤6且m≠2 C.m<6 D.m≤6 4.如图,学校种植园是长32米,宽20米的距离.为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道,使种植面积为600平方米.若设小道的宽为米,则下面所列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 5.已知关于 、 的方程组 ,给出下列结论:① 是方程组的解;②无论 取何值, , 的值都不可能互为相反数;③当 时,方程组的解也是方程 的解;④ , 的都为自然数的解有4对.其中正确的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.若关于x的一元二次方程 的一个根是3,则 的值是(  ). A.-2 B.2 C.-3 D.3 7.某城市2018年底已有绿化面积500公顷,经过努力,绿化面积以相同的增长率逐年增加,到2020年底增加到605公顷.若按照这样的绿化速度,则该市2021年底绿化面积能达到(  ) A.657.5公顷 B.665.5公顷 C.673.5公顷 D.681.5公顷 8.下列方程变形正确的是(  ) A.方程 未知数系数化为1,得 B.方程 去括号,得 C.方程 去分母,得 D.方程 可化成 9.关于x的方程k2x2+(2k-1)x+1 =0有实数根,则下列结论正确的是(  ) A.当k= 时,方程的两根互为相反数 B.当k=0时,方程的根是x=-1 C.若方程有实数根,则k≠0且k≤ D.若方程有实数根,则k≤ 10.某同学借了一本书,共140页,要在一周内读完.当他读了这本书的半时,发现平均每天要多读21页才能刚好在借期内读完,他读这本书的前一半时,平均每天读多少页?设他读这本书的前一半时,平均每天读页,则下列方程中正确的是 A. B. C. D. 11.下列运用等式的性质,变形错误的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 12.已经x,y为实数,且,则x+y的值为(  ). A.-2 B.-8 C.2 D.8 二、填空题 13.已知a、b满足 ,则    . 14.小明同学在某月的日历上圈出2×2个数(如图),正方形方框内的4个数的和是28,那么这4个数是    15.写出一个解为 的二元一次方程组   . 16.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为   . 17.若x,y为实数,且满足 ,则 A(x,y)在第   象限 18.小王与小李约定下午3点在学校门口见面,为此,他们在早上8点将自己的手表对准,小王于下午3点到达学校门口,可是小李还没到,原来小李的手表比正确时间每小时慢4分钟.如果小李按他自己的手表在3点到达,则小王还需要等   分钟(正确时间) 三、综合题 19.教科书中这样写道:“我们把多项式 叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求化数式最大值,最小值等.例如:分解因式 ;例如求代数式 的最小值. .可知当 时, 有最小值,最小值是 ,根据阅读材料用配方法解决下列问题: (1)分解因式:    ; (2)已知a+b=6,ab=4,求:①a2+b2;②a4+b4; (3)当 为何值时,多项式 有最小值,并求出这个最小值. 20.阅读材料,并回答问题: 小明在学习一元二次方程时,解方程 的过程如下: 解: . ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 问题: (1)上述过程中,从第   步开始出现了错误(填序号); (2)发生错误的原因是:   ; (3)在下面的空白处,写出正确的解答过程. 21.如图,小明将一张正方形卡纸剪去一个宽为4cm的长方形(记作A)后,再将剩下

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