精品解析:天津市北辰区第三学区2022-2023学年八年级下学期期中联考数学试题

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2023-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 北辰区
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2023-05-18
更新时间 2024-04-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年第二学期期中检测练习八年级数学试卷 一、选择题,本题共15小题,每题2分,共30分 1. 若式子在实数范围内有意义,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 2. 下列二次根式中,不能与合并的是( ) A. B. C. D. 3. 等于( ) A B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 以下列线段为边,不能组成直角三角的是( ) A. ,, B. 1,2, C. 3,4,5 D. 5,12,13 6. 菱形具有而矩形不一定具有的性质是(  ) A. 对角线相等 B. 对角线平分对角 C. 对角线互相平分 D. 对角相等 7. 若,则的值为( ) A. 1 B. C. 3 D. 8. 如图,垂直地面的旗杆在离地3m处断裂,旗杆顶部落地点离旗杆底部4m,则旗杆折断前的高度为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 9. 如图,在平行四边形中,与相交于点O,那么图中的全等三角形共有( ) A. 1对 B. 2对 C. 4对 D. 6对 10. 如图,将一个长为10 cm,宽为8 cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为(    ) A. 10 cm2 B. 20 cm2 C. 40 cm2 D. 80 cm 2 11. 如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为(  ) A. 15 B. 18 C. 21 D. 24 12. 如图,将正方形纸片折叠,使边均落在对角线上,得折痕,则的度数是( ) A. B. C. D. 13. 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AE平分∠BAD交BC于E, 若∠CAE=15°则∠BOE=(   ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 75° 14. 如图,在中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以长为半径作弧,交于点;②分别以点,为圆心,以长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,则的长为( ) A 3 B. C. 4 D. 15. 如图每个小正方形的边长为,在中,点分别为的中点,则线段的长为( ) A. B. C. D. 二、填空题,本题共10小题,每题3分,共30分 16. 计算:=_____. 17. 计算:______. 18. 在中,,则的周长为_____. 19. 如图:在中,,,,则的长是____. 20. 如图,菱形的对角线,,交于点,为的中点,若,则菱形的周长为______. 21. 正方形边长为,点分别是对角线上的两点,过点分别作的平行线,则图中阴影部分的面积等于_____. 22. 如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为________. 23. 点在正方形外,是等边三角形,则_________. 24. 如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB长为____. 25. 如图,在边长为4的正方形中,点为的中点,为对角线上的一个动点,则的最小值的是_____. 三.解答题,本题共5道题,每题8分,满分40分 26. 计算下列各题 (1) (2) (3) (4) 27. 如图,四边形是菱形,,.求: (1)的度数和、的长. (2),求长. 28. 如图梯子斜靠在竖直的墙,长为,为. (1)求梯子的长. (2)梯子的顶端A沿墙下滑到点C,梯子底端B外移到点D,求的长. 29. 如图,矩形ABCD中,延长BA到F,使,连接CF和DF,CF交AD于点E. (1)求证:四边形ACDF是平行四边形. (2)当CF平分时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由. 30. 如图所示,在中,点O是边上一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的外角平分线于点F. (1)求证:. (2)当点O运动到何处时,四边形是矩形?并证明你的结论; (3)在(2)的条件下,满足什么条件时,四边形是正方形,并证明你的结论. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022-2023学年第二学期期中检测练习八年级数学试卷 一、选择题,本题共15小题,每题2分,共30分 1. 若式子在实数范围内有意义,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可. 【详解】解:由题意得,a﹣2≥0, 解得,a≥2, 故选:B. 【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数

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