复习提纲-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

九年级下册复习提纲 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 1．当今世界是怎样的世界？（当今世界的特征）当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 2、经济全球化的影响是什么？（怎样理解经济全球化是一把“双刃剑”？） 答：积极影响（作用、意义）：①经济全球化改变了我们的生活。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④为经济发展提供了新的机会。消极影响：经济全球化也使风险与危机跨国界传递。 3、经济全球化的表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 4、面对经济全球化，我们应该怎么做？ ①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 ★5、为什么要尊重文化多样性？（文化多样性的作用、意义） (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。(2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 ★6、怎样正确认识文化多样性？（怎样正确认识文化差异及不同文化的碰撞？） (1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。(2)要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（3）各国应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 ★7、中国与世界各国文化交流的意义？（1）有利于传承中华民族优秀文化，建设中国特色社会主义文化；（2）有利于加强中国与世界各国的文明交往，促进世界文明的发展；（3）有利于携手解决人类面临的各种问题，构建人类命运共同体；（4）有利于各国友好往来，增进人民的友谊；（5）有利于丰富世界各国人民的精神需求和精神生活。 ★8、青少年如何促进世界文化交流？（青少年如何尊重文化差异？）（1）正确认识不同文化的差异，尊重文化的多样性，与不同文化交流对话；（2）用开放包容的心态，学习和借鉴不同的优秀文化；（3）增强文化自信，学习、宣传并弘扬本民族的文化，让世界了解不断发展的中国。 9、世界格局发生怎样的变化和影响？ (1)表现：①世界格局向多极化发展。②当今世界正经历百年未有之大变局。和平与发展仍然是时代的主题。③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 (2)影响（世界多极化的影响或作用、意义）：①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。②在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 ★10、新兴经济体发展的意义？ 有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 11、调整中的国家关系如何？（当今世界各国的关系怎样？） (1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 (2)国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。(3)世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 ★12、在复杂多变的国际社会中，我国高举什么旗帜？倡导什么样的国际新型关系（特点）？ (1)高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；(2)新型国际关系的特点：相互尊重、公平正义、合作共赢。 第二课 构建人类命运共同体 1、为实现世界和平，人类采取了哪些方式？（维护世界和平的措施、表现） 答：①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；②派驻维和部队；③签署核不扩散条约；等等。世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 2、威胁和平的因素依然存在：局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 3、维护世界和平，我们青少年应该怎么做？①我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。②积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。③宣传维护世界和平的重要性，形成良好的氛围；④日常生活中与同学朋友友好相处，形成良好的人际关系。 4、为什么要消除贫困？（P19-20） ①消除贫困，让人们都过上幸福、平等和有尊严的生活；②世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。由此带来的饥饿、疾病、社会