内容正文:
教学内容
立定跳远教案
教学目标
1、运动技能:了解立定跳远的基本规则和技术要求;
2、健康行为:掌握正确的起跳姿势和跳跃动作;
3、体育品德:提高跳远的技术水平。
教学重点
1.正确的起跳姿势。2.跳跃动作的协调性和连贯性。3.跳远的技术要领
教学难点
1.跳远的技术细节。 2.跳跃动作的协调性和连贯性。
教学过程
教学内容
组织教法
时间
准备部分
1、 课堂常规 1、体育委员整队,报告上课人数;
2、师生问好, 3、宣布本节课内容;
4、整理服装;
5、安排见习生、并强调安全注意事项。
2、 开始部分 1、体委带队,绕篮球场慢跑三圈;
3、 小游戏:青蛙跳 四、体能活动 1、高抬腿*2
组织:学生成四列横队
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
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要求: 1.队伍整齐、安静。
2.认真听讲。 组织:1.学生绕操场慢跑2圈。
2、 游戏规则:学生成4列,听到教师口令后,向前跳跃30米。
3、 要求:不能跑,不能单腿跳。
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基本部分
一、复习上节课内容: 1、教师站立式起跑动作要求 2、学生认真听讲,并练习
组织:××××××××
○○○○○○○○ 1、学生成两列横队站立。 2、当听到老师各就位-预备口令的时候,做好起跑的准备姿势。听到跑的口令后,开始起跑。要求:按照口令起跑,不能抢跑。
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二、学习本节课内容: 立定跳远 1、教师讲解基本动作:站立姿势:双脚并拢,双臂自然下垂,目视前方。弯膝蓄力:双脚弯曲,膝盖向上提起,双臂向后摆动,蓄势待发。跳跃起跳:双脚用力向前跳跃,同时将双臂向前摆动,以增加跳跃的力度和高度。着地平衡:双脚着地后,尽量保持身体平衡,避免踩到跳板或步距线。步出距离:跳远完成后,根据实际情况向前迈步,以确定跳远的距离。
2、学生认真听教师讲解,并做徒手动作。
组织:××××××××
○○○○○○○○ 1、学生认真听讲
2、 学生在教师的指导下,进行原地立定跳远动作的练习
3、 教师立定跳远示范动作
4、 学生认真观察,并进行近距离跳远练习
5、 教师巡视,并对错误动作进行纠正
6、 教师将垫子放置在前面,学生跳远越过垫子
7、 将学生分为四组进行比赛
8、 教师巡视,保证学生训练时的安全
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结束部分
1、 集合放松; 2、教师总结;
3、师生再见; 4、归还器材
组织:成四列横队
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△ 要求:学生认真听讲、做动作时,大方、标准。
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