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第九讲 能力提升(三) 句型转换
课堂讲练
本专题主要复习句型转换ꎬ主要题型有:改为否定句、改为一般疑问句、改为感叹句、就画线部分提问、变祈
使句、同义句转换、合并句子等ꎮ
句型转换是综合考查学生对课本中知识点的
理解、记忆和灵活运用的能力ꎬ其特点是涉及面广ꎬ
语言点多ꎬ方式灵活ꎬ要求较高ꎬ难度较大ꎬ它能较
好地反映出同学们对英语基本句型的熟悉程度和
运用能力ꎮ
句型转换的解题方法主要有替代法、合并法、转
换法及综述法ꎮ 替代法即用同义词或者短语替代原
句的某个部分ꎻ合并法即用连词将两个简单句合并
为一个全新的复合句或者简单句ꎻ转换法即用不同
句型改写原句ꎻ综述法即根据原句句意综合分析ꎬ并
进行重新表述ꎮ
考点一:改为否定句
1. 肯定陈述句变否定陈述句的变化规则
(1) 如果句子中的谓语动词是 be 动词 am、 is、
are、was、wereꎬ情态动词 will、can、may、 should、must、
could、wouldꎬ助动词 have、has、willꎬ变否定句时通常
在其后直接加 notꎮ
(2) 如果句子中的谓语动词是实义动词ꎬ则在动
词前加助动词 dont / doesnt / didntꎬ原来的动词则恢
复原形ꎮ
【易错点】
改否定句首先应判断谓语动词的形式ꎬ对于谓
语动词含有 have(has、had)、do(does、did)时ꎬ应区分
是助动词还是实义动词ꎮ
(3) 含有 had better 的肯定句改为否定句时ꎬ在
had better 后直接加 notꎮ
(4) 如表 9. 1 所示ꎬ在肯定句变否定句时有些单
词也需要改为否定ꎬ谓语动词形式也随之变化ꎮ
表 9. 1 变否定句时单词的转化
already→yet ever / always→never
something→anything somebody→anybody
too→either everybody→nobody / no one
often→seldom almost→hardly
both ... and→neither ... nor
(5) 动词不定式变否定句时ꎬ常在不定式 to 前
加 notꎮ
(6) 使役动词和感官动词(make、let、watch、see、
hear 等)后接不带 to 的不定式ꎬ此种不定式变否定句
时只需在省略 to 的动词原形前加 notꎮ
2. 祈使句变否定句的变化规则
祈使句的特征是没有主语ꎬ以动词原形开头ꎬ在
变为否定句时ꎬ应在动词原形前加助动词 dontꎬ其他
不变ꎮ
3. 复合句变否定句的变化规则
主从复合句中ꎬ主句是 I think 或 I believe 等结
构ꎬ变否定句时ꎬ形式上否定主句ꎬ意义上否定从句ꎬ
即主句改为 I dont think 或 I dont believeꎮ
1. Tom does morning exercises every day.(改为否定句)
Tom morning exercises every day.
2. Both of his parents work in a hospital. (改为否定句)
of his parents in a hospital.
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3. Tom has to finish his homework today. (改为否定句)
Tom to finish his homework today.
4. I think you are right. (改为否定句)
I think you right.
5. My cousin often eats sweets and drinks cola. (改为否定句)
My cousin eats sweets drinks cola.
技巧指津
变否定句是中考句型转换中的常考题型之
一ꎮ 有以下解题技巧:
一、 变否定ꎬ找 be / canꎬbe / can 后面加 notꎮ
二、 无 be 无 canꎬ借助助动词ꎬ后面动词用原形ꎮ
考点二:改为一般疑问句
(1) 如果句子中的谓语动词是 be 动词 am、 is、
are、was、wereꎬ情态动词 will、can、may、 should、must、
could、wouldꎬ助动词 hav