3.6摩擦力培优练习---2022-2023学年浙教版科学七年级下册

2023-05-17
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七下科学 3.6摩擦力培优练习 一、摩擦力大小与方向定量分析-水平方向 1.如图所示,表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动,水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中( ) A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法判 2.在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是(   ) A.工件受摩擦力,方向水平向右 B.工件受摩擦力,方向水平向左 C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力 D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力 3.如图所示,第一次甲单独用50牛的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30牛的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是( ) A. 在两幅图中,墙壁都受到50牛的推力 B.乙受到地面30牛的摩擦力,方向向左 C.第二次推时,甲受到地面20牛的摩擦力方向向左 D.第二次推时,墙壁受到80牛的推力 4.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,测力计指针稳定.下列讨论中错误的是(   ) A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系 B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力 C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左 D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大 5.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是 (  ) A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f丁>f甲 C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f丁>f丙 6.如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是(   ) A.在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为 10 牛 B.在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为 20 牛 C.在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为 10 牛 D.在 C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为 30 牛 7.如图所示,P、Q两物体分别放在同一桌面上,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定(  ) A.物体P的速度一定大于物体Q的速度 B.若mP=mQ,则物体P一定比物体Q粗糙 C.物体P受到的摩擦力可能等于物体Q受到的摩擦力 D.物体Q对桌面的压力一定大于物体P对桌面的压力 8.如图所示,放在粗糙水平面上的木箱,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1的方向向左,F2的方向向右,下列分析正确的是(   ) A.若木箱保持静止状态,则F1 一定等于F2 B.若木箱向右做匀速直线运动,则F1 一定大于F2 C.若木箱向右做匀速直线运动,则F1 一定等于F2 D.若木箱向右做匀速直线运动,则F1 一定小于F2 9.如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( ) A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 10.如图甲所示,物体随传送带一起向右匀速行驶过程中 (选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用;如图乙所示,若物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动,则 (选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”)摩擦力的作用。若物体和倾斜的传送带均向下匀速运动,且物体的速度大于传送带的速度,则物体 (选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”)摩擦力的作用。 二、摩擦力大小与方向定量分析-竖直方向(利用二力平衡求解) 1.如图所示小丽用力F把一才块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,正确的是( ) ①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力 A.只有①正确 B.只有④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确 2.如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)-t(时间)图像如图乙所示,下列判断正确的是 (   ) A.0~6s时间内,小王沿杆匀速向上运动 B.6~15

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