2023年广东省汕头市潮阳区初中学业水平模拟考试道德与法治试卷

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2023-05-17
| 8页
| 332人阅读
| 1人下载

内容正文:

2023年汕头市潮阳区初中学业水平模拟考试 道德与法治参考答案及评分标准 一、单项选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D D C D A B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A C B C A B C A 二、非选择题(共40分) 21.(1)①我国未成年人犯罪呈现低龄化趋势。②a未成年人身心健康不成熟、识别风险能力和自我保护能力弱;b明辨是非的能力不强;c不能抵制不良诱惑,缺乏自控力;d自身道德修养、法治观念淡薄等。 (2)a认清犯罪危害,远离犯罪;b杜绝不良行为,防范于未然;c增强法治观念,依法自律;d谨慎交友,不沉迷网络游戏。e认识到:不良行为,严重不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。f加强道德修养,不以恶小而为之不以善小而不为。 评分细则与要求 (1)①考生答对可得2分,不够完整或表述有欠缺可得1分,没关联的不得分。②考生答对其中任一角度可得2分,若其他表达言之有理可酌情赋分。 (2)考生答对其中任一角度可得2分,若其他表达言之有理可酌情赋分。 22.(1)①热爱祖国、维护国家安全,有坚定的理想信念,有强烈的社会责任感和无私的奉献精神。 ②爱岗敬业,勇于担当,用实际行动践行了社会主义核心价值观。 ③攻克难题,开拓进取、勇攀高峰的创新精神和奋斗精神。 (2)①有利于引导人们结合国家和社会的需要,树立理想,积极投身科技创新等工作。 ②有利于在全社会倡导和弘扬爱国主义精神、艰苦奋斗精神、科学精神。 ③形成学习科学家的社会氛围,学习榜样,汲取榜样人物的力量。 ④引导人们理性看待社会流行现象,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 ⑤有利引导人们在平凡的岗位上创造和实现生命的价值。 ⑥有利于传播社会正能量,倡导人们热心公益,积极无私奉献精神。 评分细则与要求 (1)考生能答出上述观点中的一点可得3分,答对其中二点可得6分,若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过本小问总分。 (2)考生能答出上述观点中的一点可得2分,答出其中任四点可得8分,若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过本小问总分。 23.(1)①中华文化源远流长、博大精深。②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。③中华文化具有与时俱进的创造力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。(4分) (考生能答出上述观点中的一点可得2分,若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过4分。) (2)①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。我国积极顺应经济全球化的历史潮流。 ②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③我国坚持实施创新驱动发展战略,自主创新能力不断增强。 ④作为一个负责任的大国,中国始终是全球发展的贡献者。 ⑤中国一直坚持合作共赢的理念,与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。(6分) (考生能答出上述观点中的一点可得2分,若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过6分。) (3)①树立平等、开放、合作、参与的国际观念和全球意识。 ②遵守当地的法律和尊重其文化习惯,做到“入乡随俗”。 ③尊重文化差异,平等交流,相互包容,保护优秀文化。 ④善于虚心学习世界各国不同文化的优点、长处。 ⑤在公共场所,自觉维护国家形象,做到文明有礼,尊重他人,不要大声喧哗等。 ⑥保护和继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神;服务社会,热心公益。(6分) (考生能答出上述观点中的一点可得2分,若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过6分。) 主观题评分总体要求 (1)上述主观题具有较强的开放性、实践性、自主探究性、活动性和综合性,没有固定的答案,要鼓励学生围绕题意和要求敢说话、会说话、说真话,培养学生创新能力和积极参与实践的意识。 (2)上述主观题的答案在书面表述的顺序上及其逻辑顺序上,不能拘泥上述答案,能符合题目要求,言之有理,均可酌情赋分。有创意、能结合个人和社会实际的正确观点,可酌情加分,但加分不能超过该小问总分。 对评卷教师要求:上述主观题评分要求,评卷老师要深入研究题目立意,研究题目思路,研究答案,仔细阅读评分说明和细则,按照要求准确理解和把握答案要点。赋分要坚持采点和采意相结合,不得随意更改答案,调整评分说明和细则。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2023年广东省汕头市潮阳区初中学业水平模拟考试道德与法治试卷
1
2023年广东省汕头市潮阳区初中学业水平模拟考试道德与法治试卷
2
2023年广东省汕头市潮阳区初中学业水平模拟考试道德与法治试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。