2023年中考化学二轮专题训练综合应用题

2023-05-17
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2023届中考化学二轮专题训练—综合应用题 1.(2023·山东聊城·统考二模)A、B两种物质溶解度曲线如图1所示,20°C时将A、B两种固体各50g分别加到各有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,升温到50°C时A、B两种固体在水中的溶解情况如图3所示,请回答下列问题。 (1)图1中能表示A物质溶解度随温度变化的曲线是_______(填“甲”或“乙”)。 (2)P点表示的意义_______。 (3)50℃时,A溶液为_______(填“不饱和”或“饱和”)溶液。 (4)图1中欲将50°C时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是_______; (5)分别将50°C时80g甲、乙的饱和溶液降温到20°C。以下说法正确的是_______。 A.溶液的质量:甲<乙 B.溶剂的质量:甲=乙 C.溶质的质量分数:甲>乙 D.甲溶液析出的固体质量:35g 2.(2023·江西宜春·校考模拟预测)化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验的改进与创新有助于更好地达到实验目的。请据图完成有关问题: (1)实验一中A、B两处分别放有一个火柴头,其中B处用沙土盖住,C处放一根火柴梗,实验中利用铜片的性质是______,推理“可燃物燃烧温度需要达到着火点”应对比______(填序号)处现象。 (2)实验二中改进前该实验能证明二氧化碳的性质是______。为了达到相同的实验目的,现有图中两个改进实验方案,你不赞同的方案及理由是______。 (3)实验三是小组同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时进行的实验,在A实验中观察到的实验现象是______,铝、铜、铁三种金属的活动性顺序是______。A实验结束后将①②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤,滤液中的溶质一定有______(填序号,双选)。 A.Al2(SO4)3         B.FeSO4         C.CuSO4 3.(2023·河南南阳·模拟预测)酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。 (1)焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠,其俗名为___________(填字母代号)。 a. 纯碱         b. 烧碱          c. 苏打            d. 小苏打 (2)如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。 ①根据图示判断,该实验是将___________(填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。 ②当滴入溶液体积为V2mL时,所得溶液能使紫色石蕊溶液变成___________色。 (3)为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了以下方案: ①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。 ②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式___________(提示:微溶物不形成沉淀)。 ③溶液X中含有哪些杂质?请设计实验加以证明:___________(简要写出实验步骤和现象)。 (4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。 4.(2023·四川成都·统考二模)用质量分数为10%的氢氧化钠溶液,来洗涤一定质量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后溶液呈中性,回答下列问题。 (1)配制40g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量为______g。 (2)称量氢氧化钠固体时,固体放在______(填“小烧杯”或“纸片”)上称量。 (3)两种室温下的溶液,按图1实验,得到图2的温度变化曲线,说明中和反应是放热反应。有同学认为直接用氢氧化钠固体加入此硫酸中,也能得到此结论,说说你的评价并叙述理由______。 (4)用玻璃棒蘸取洗涤后溶液于pH试纸上,与标准比色卡对照,pH约为______。 (5)利用化学方程式,计算这一定量石油产品中含硫酸的质量为多少? 5.(2023·山东济南·校考模拟预测)回答下列问题。 (1)质量守恒定律的发现,使得化学由定性研究走向定量研究,促进了化学科学的发展。小雪同学用下图装置进行实验,验证质量守恒定律。 ①小雪同学准备选择A装置进行实验,小清同学认为她的选择不正确,理由是______。 ②小雪重新选择B装置进行实验,她应该测量的数据是______(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装置(包括烧杯、小试管和药品)的质量。 ③从微观角度分析,化学反应一定遵守质量守恒定律的原因是__________。 ④书写化学反应方程式必须遵循质量守恒定律。化学方程式不能提供的信息是______

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