第十章 概率复习课学案-2022-2023学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2023-05-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第二册
年级 高一
章节 小结
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 96 KB
发布时间 2023-05-17
更新时间 2023-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-17
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来源 学科网

内容正文:

2022级高一年级数学科学案 第10章 概率复习课 教学目标: 1、 理解随机事件与样本点的关系,能结合实例进行随机事件的交、并运算。 2、 理解古典概型能计算古典概型中简单随机事件的概率。 3、 理解概率的性质,掌握随机事件概率的运算法则。 4、 能结合古典概型,利用独立性计算概率。会用频率估计概率。 5、 提升数学抽象、逻辑推理和数据分析、数学运算素养。 学习目标一 随机事件的关系与运算 练习1、对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A=“两次都击中飞机”,B=“两次都没击中飞机”,C=“恰有一枚炮弹击中飞机”,D=“至少有一枚炮弹击中飞机”,下列关系错误的是( ) A.A⊆D B.B∩D= C.A∪C=D D.A∪B=B∪D 练习2、(多选)不透明的口袋内装有红色、绿色和蓝色卡片各2张,一次任意取出2张卡片,则与事件“2张卡片都为红色”互斥而不对立的事件有( ) A.2张卡片都不是红色 B.2张卡片恰有一张红色 C.2张卡片至少有一张红色 D.2张卡片都为绿色 练习3、甲乙两人下棋,两人下成和棋的概率为,乙获胜的概率为,则乙不输的概率为___________. 学习目标二 古典概型问题求解 例1.某校社团活动深受学生欢迎,每届高一新生都踊跃报名加入.现已知高一某班60名同学中有4名男同学和2名女同学参加摄影社,在这6名同学中,2名同学初中毕业于同一所学校,其余4名同学初中毕业于其他4所不同的学校现从这6名同学中随机选取2名同学代表社团参加校际交流(每名同学被选到的可能性相同). (1)求从这6名同学中选出的2名同学代表至少有1名女同学的概率; (2)求从这6名同学中选出的2名同学代表来自不同的初中学校的概率. 练习4、生男孩和生女孩的概率相等时,一个家庭有三个孩子,至少两个是女孩的概率为( ) A. B. C. D. 练习5、一个学习小组有5名同学,其中2名男生,3名女生.从这个小组中任意选出2名同学,则选出的同学中既有男生又有女生的概率为( ) A. B. C. D. 练习6、已知一个古典概型的样本空间和事件和,其中,,,,那么下列事件概率错误的是( ) A. B. C. D. 学习目标三 事件的相互独立性的应用 例2、某场知识竞赛比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题.已知甲家庭回答正确这道题的概率是,甲、丙两个家庭都回答错误的概率是,乙、丙两个家庭都回答正确的概率是,若各家庭回答是否正确互不影响. (1)求乙、丙两个家庭各自回答正确这道题的概率; (2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答正确这道题的概率. 练习7、某社团开展“建党100周年主题活动——学党史知识竞赛”,甲、乙两人能得满分的概率分别为,,两人能否获得满分相互独立,则下列说法正确的是:( ) A.两人均获得满分的概率为 B.两人至少一人获得满分的概率为 C.两人恰好只有甲获得满分的概率为 D.两人至多一人获得满分的概率为 练习8、天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数: 488 932 812 458 989 431 257 390 024 556 734 113 537 569 683 907 966 191 925 271 据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为__________. 练习9、若三个原件A,B,C按照如图的方式连接成一个系统,每个原件是否正常工作不受其他元件的影响,当原件A正常工作且B,C中至少有一个正常工作时,系统就正常工作,若原件A,B,C正常工作的概率依次为0.7,0.8,0.9,则这个系统正常工作的概率为______ 班级: 姓名: 分数: 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 答案 练习10、已知关于的二次函数,令集合,,若分别从集合、中随机抽取一个数和,构成数对. (1)列举数对的样本空间; (2)记事件为“二次函数的单调递增区间为”,求事件的概率; 学科网(北京)股份有限公司 $

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