第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元在集体中成长 河南省2021-2022学年道德与法治七下期末试题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2022春·河南郑州·七年级河南省实验中学校考期末）2022年5月3-10日，在郑州市政府的领导下，在1200万市民的共同努力下，这座英雄的城市用一周的时间将疫情封死围住。这令人惊叹的“郑州速度”背后，离不开每一位工作人员的辛勤付出，也离不开每一位配合防疫要求的郑州市民。这告诉我们（    ） ①成员越多，集体的力量就越强大 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③个人的力量通过优化组合可以产生强大的合力 ①集体中不能有小团体 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．（2022春·河南郑州·七年级河南省实验中学校考期末）右图漫画《执行力》启示我们（    ） A．只要方向一致就一定能实现目标 B．团结协作才能更好的形成强大的合力 C．任何时使个人意愿都必须服从集体要求 D．个人利益与集体利益在本质上是一致的 3．（2022春·河南郑州·七年级河南省实验中学校考期末）在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往会自觉或不自觉地形成小群体。下列对小群体的认识正确的是（    ） ①在小群体中成员彼此接纳，相互欣赏，体验归属感 ②小群体会让不良之风蔓延，危害班集体 ③小群体往往会将自身利益置于集体利益至上 ④在小群体中同伴之间更容易相互理解沟通，在互学共进中增长才干 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 4．（2022春·河南郑州·七年级河南省实验中学校考期末）进入中学后，小杨通过竞选成为班长，在小学从未当过班长的他，在担任班长后干劲十足，工作认真负责，使班级的各个方面都走在年级的前列，赢得了老师和同学们的赞誉，对此认识正确的是（    ） A．只有当班干部才能得到师生的认可 B．集体生活有助于我们获得安全感和归属感 C．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 D．中学环境最有利于发展和完善自己的个性 5．（2022春·河南洛阳·七年级统考期末）七年级马上就要结束了，安安总结了自己在集体生活中的收获：班长这份沉甸甸的责任，让我在认真做事中提升自身能力，体现自己的价值，做有担当的人；寄宿生活让我学会包容不同，与同学们友好相处；丰富多彩的校园活动让我看到了同学们各自的精彩与优点……请你为这段总结拟定一个合适的标题（　　） A．青春飞扬展风采 B．美好集体有我在 C．集体生活成就我 D．品出情感的韵味 6．（2022春·河南洛阳·七年级统考期末）“筑梦九天，踏梦前行，我们的征途是星辰大海！“这是无数航天人的共同心声。从神舟一号到神舟十三号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十几位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，何止千万！中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。从美好集体的角度，对上述材料认识正确的是（　　） A．美好集体有共同的愿景 B．美好集体是充满关怀与友爱的 C．美好集体是民主的、公正的 D．中华民族是富有创造精神的民族 7．（2022春·河南洛阳·七年级统考期末）十年前，南水北调中线工程丹江口库区的移民眼含热泪远离故土。移民十年后，他们的生活怎么样呢？在南阳市宛城区统一规划的一个移民新村里，共有移民868人。这里不仅基础设施完善，每家还分到了成方连块的农田。在移民搬到新家园后，政府想方设法让移民稳得住、能致富，大力解决移民就业问题，使移民的生活发生翻天覆地的变化。上述材料说明（　　） ①维护集体利益，必然会牺牲个人利益 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持集体主义 ③集体也应承认个人利益的合理性，保护个人正当利益 ④在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．（2022春·河南洛阳·七年级统考期末）年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几个人马上出手相助。对此认识正确的是（　　） A．在小群体中，我们与同伴往往更容易相互理解、沟通 B．小团体主义挑战集体规则、损害集体利益 C．小群体的节奏一般无法融入集体生活的旋律 D．在小群体中，成员可以体验到安全感和归属感 9．（2022春·河南洛阳·七年级统考期末）七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。对此理解正确的是（　　） A．集体是由个体组成的，无法离开个体而存在 B．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C．个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大 D．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 10．（2