内容正文:
整式
1.一个三位正整数N,各个数位上的数字互不相同且都不为0,若从它的百位、十位、个位上的数字任意选择两个数字组成两位数,所有这些两位数的和等于这个三位数本身,则称这样的三位数N为“公主数”.例如:132,选择百位数字1和十位数字3所组成的两位数为:13和31,选择百位数字1和个位数字2组成的两位数为:12和21,选择十位数字3和个位数字2所组成的两位数为:32和23,因为13+31+12+21+32+23=132,所以132是“公主数”.一个三位正整数,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这样的三位数为“伯伯数”.
(1)判断123是不是“公主数”?请说明理由.
(2)若一个“伯伯数”与132的和能被13整除,求满足条件的所有“伯伯数”.
2.一个四位数m=1000a+100b+10c+d(其中a,b,c,d均为不小于1,且不大于9的整数),若a+b=k(c﹣d),且k为整数,称m为“k型数”.例如,对于4675,∵4+6=5×(7﹣5),则4675为“5型数”;对于3526,∵3+5=﹣2×(2﹣6),则称3526为“﹣2型数”.
(1)判断:1731与3213是否为“k型数”?若是,求出k.
(2)若四位数m是“3型数”,m﹣3是“﹣3型数”,将m的百位数字与十位数字交换位置,得到一个新的四位数数n,n也是“3型数”,求满足条件的所有四位数数m.
3.【探究】
若x满足(9﹣x)(x﹣4)=4,求(4﹣x)2+(x﹣9)2的值.
设9﹣x=a,x﹣4=b,则(9﹣x)(x﹣4)=ab=4,a+b=(9﹣x)+(x﹣4)=5,
∴(9﹣x)2+(x﹣4)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×4=17;
【应用】
请仿照上面的方法求解下面问题:
(1)若x满足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(5﹣x)2+(x﹣2)2的值;
【拓展】
(2)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是8,分别以MF、DF为边作正方形.
①MF= ,DF= ;(用含x的式子表示)
②求阴影部分的面积.
4.先化简,再求值:5(3x2y﹣xy2)﹣4(﹣x2y+3xy3),其中x=﹣2,y=3.
5.定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的平衡数.
(1)3与 是关于1的平衡数,5﹣x与 是关于1的平衡数.(用含x的代数式表示)
(2)若a=2x2﹣3(x2+x)+4,b=2x﹣[3x﹣(4x+x2)﹣2],判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.
6.甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2+11x﹣10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣9x+10.
(1)求正确的a、b的值.
(2)计算这道乘法题的正确结果.
7.数轴上点A对应的数为a,点B对应的数为b,且多项式x3y﹣2xy+5的二次项系数为a,常数项为b.
(1)直接写出:a= ,b= .
(2)数轴上点A、B之间有一动点P,若点P对应的数为x,试化简|2x+4|+2|x﹣5|﹣|6﹣x|;
(3)若点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右移动;同时点N从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左移动,到达A点后立即返回并向右继续移动,请直接写出经过 秒后,M、N两点相距1个单位长度,并选择一种情况计算说明.
8.在计算代数式(2x2+ax﹣5y+b)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1)的值时,某同学把“x,y=1”误写成“x,y=1”,但其计算结果也是正确的,请你分析原因,并在此条件下计算﹣[﹣7a2﹣5a+(2a2﹣3a)+2a]﹣4a2的值.
9.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,中间是边长为(a+b)米的正方形,规划部门计划将在中间的正方形修建一座雕像,四周的阴影部分进行绿化,
(1)绿化的面积是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)
(2)求出当a=20,b=12时的绿化面积.
10.如图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图b形状拼成一个正方形.
(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?
(2)观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn
(3)已知m+n=7,mn=6,求(m﹣n)2的值.
11.先阅读理解下列例题,再按要求完成作业.
例题:解一元二次不等式(3x﹣6)(2x+4)>0.
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有①或②.
解不等式组①得x>2,解不等式组②得x<﹣2