内容正文:
2.8 函数的图像
1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.
2.会画简单的函数图象.
3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题.
2.8 函数的图像 1
一、主干知识 1
考点1:利用描点法作函数图象的方法步骤 2
考点2:利用图象变换法作函数的图象 2
【常用结论总结】 3
二、分类题型 4
题型一 作函数的图象 4
题型二 函数图象的识别 7
题型三 函数图象的应用 9
命题点1 研究函数的性质 9
命题点2 函数图象在不等式中的应用 11
命题点3 求参数的取值范围 12
三、分层训练:课堂知识巩固 15
一、主干知识
考点1:利用描点法作函数图象的方法步骤
考点2:利用图象变换法作函数的图象
1.直接画
①确定定义域;②化简解析式;③考察性质:奇偶性(或其他对称性)、单调性、周期性、凹凸性;④特殊点、极值点、与横/纵坐标交点;⑤特殊线(对称轴、渐近线等).
2.图像的变换
(1)平移变换
y=f(x)a>0,右移a个单位(a<0,左移|a|个单位)⇒y=f(x﹣a);
y=f(x)b>0,上移b个单位(b<0,下移|b|个单位)⇒y=f(x)+b.
(2)伸缩变换
①y=f(x)y=f(ax).
②y=f(x)y=af(x).
(3)对称变换
①y=f(x)y=-f(x).
②y=f(x)y=f(-x).
③y=f(x)y=-f(-x).
④y=ax (a>0且a≠1)y=logax(a>0且a≠1).
(4)翻折变换
①y=f(x)y=|f(x)|.
②y=f(x)y=f(|x|).
【常用结论总结】
1.函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称.
2.函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)对称.
二、分类题型
题型一 作函数的图象
【例题精析1】
已知函数,若方程有4个不同的实数根,则实数的取值范围是________;
【解答】原题意等价于与有四个不同的交点,
作出的图象,如图所示:
可得:当时,与有且仅有一个交点;当或时,与有且仅有三个交点;当时,与有且仅四个交点;
当时,与有且仅有两个交点;综上所述:若与有四个不同的交点,则实数的取值范围是.故答案为:.
【例题精析2】
已知函数.
(1)画出的图像,并直接写出的值域;
(2)若不等式恒成立,求实数的取值范围.
【解答】(1)当时,,
当时,,当时,,
所以,
的图象如图:
由图可知,函数的值域是.
(2)若不等式恒成立,则,
则,即,解得或.
图象变换法作函数的图象
(1)熟练掌握几种基本初等函数的图象.
(2)若函数图象可由某个基本初等函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序.
【对点精练1】
(多选)已知函数且方程的6个解分别为,则( )
A. B. C. D.
【解答】,整理得到,
故或,画出的图象,如下:
显然有三个根,分别为,
有三个根,分别为,,,,
A选项,数形结合得到,A错误;B选项,由于,,故,故B错误;C选项,由得,由,得到,故,C正确;D选项,因为,,故,D正确.故选:CD
【对点精练2】
已知函数,若函数有3个零点,则a的取值范围是________.
【解答】根据题意,即,已知,画出其图象为
,
根据图象易知当时,函数与函数存在3个交点,
即有3个零点.因此得:;故答案为:
题型二 函数图象的识别
【例题精析3】
函数的图像大致是( )
A.B.C. D.
【解答】的定义域为R,且,
故为偶函数,排除BC;又,故A正确,D错误.
故选:A
【例题精析4】
已知,为的导函数,则的大致图象是( )
A.B.C.D.
【解答】因为,所以,
因为,所以为奇函数,其图象关于原点对称,故BD不正确;因为,故C不正确;故选:A
识别函数的图象的主要方法有:(1)利用函数的性质.如奇偶性、单调性、定义域等判断.(2)利用函数的零点、极值点等判断.(3)利用特殊函数值判断.
【对点精练3】
(2023·甘肃·三模)函数在上的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【解答】因为函数的定义域为,
且,所以函数是偶函数,其函数图像关于轴对称,排除CD.又,排除B.故选:A.
【对点精练4】
(2023·四川自贡·统考三模)函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【解答】对于函数,有,解得,故函数的定义域为,排除AB选项,令可得,解得,即函数只有两个零点,排除C选项.故选:D.
【对点精练5】
(2022·海南·校联考模拟预测)函数的部分图象大致是( )
A.B.
C.D.
【解答】由解析式可知,取,则,观察选项可排除A、C;再取,则,观察