精品解析：2023年上海市浦东新区（部编版五四制）八年级质量检测历史试题

浦东新区2022学年第二学期八年级质量检测历史 （满分30分，完卷时间40分钟） 考生注意： 1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2.答题前，务必在答题纸上按要求完整填写考生信息。 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 一、多重性格的时代（9分） 历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。中信出版社《新编中国史》将中国历史做了如下分期： 时期 特征 秦汉 帝国的成立 魏晋南北朝 ① 隋唐 ② 宋 文治昌盛，武功弱势 明 多重性格的时代 1. 请将相应的时代特征填入下列空格。 ①______ ②______ 2. 下列图片可以从多视角印证明朝的“多重性格”，请完成以下任务。 任务示例：明朝“多重性格”：政治发展，可选择材料A印证 任务一：明朝“多重性格”：___________发展，可选择材料___________印证。 任务二：明朝“多重性格”：___________发展，可选择材料___________印证。 3. 结合上述材料，你如何理解明朝被称为“多重性格时代”，尝试从不同视角分析。 二、跨越时空的乐声（10分） 歌曲是时代的烙印，折射了时代的变迁。有这样的一首歌，它跨越时代、跨越国界，这首歌就是《国际歌》。它诞生于1871年，由无产阶级音乐家欧仁·鲍狄埃作词，皮埃尔·狄盖特作曲。 起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争 旧世界打个落花流水奴隶们起来起来 不要说我们一无所有我们要做天下的主人 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现. ——《国际歌》歌词(部分) 4. 如果要了解《国际歌》歌词的背景，我们应该重温的历史是（ ） A 法国大革命 B. 十月革命 C. 国际共产主义运动（巴黎公社） D. 五四运动 5. 《国际歌》从20世纪初传入中国以后，当时的期刊文献中能搜集到的中文歌词版本翻译至少有30余个，思考其为何在中国广为流传？ 6. 如果进一步了解《国际歌》传入中国后，对中国革命产生影响，请补充一则具体史实。 7. 《国际歌》自问世以来至少出现几十种不同语言版本，结合所学推测哪一种版本流传更广？说明理由 三、工业文明的力量（11分） 每一次技术革命，都推动着社会结构的巨大调整，带给人类社会生活方方面面的多重作用。 材料一： （自左至右，地球“由大变小”） ·16世纪-19世纪40年代，马车的最大平均速度为10英里/小时； ·19世纪50年代至20世纪30年代，火车平均65英里/小时，汽船平均36英里/小时； ·20世纪50年代，螺旋桨飞机平均300-400英里/小时； ·20世纪60年代，喷气式客机平均500-700英里/小时。 材料二：1840年，正值以英国为中心的技术革命结束不久，故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次技术革命…… ——摘自杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》 材料三：美国内战形势图 材料四：英法美德四国的人口增长 8. 结合材料一、二及所学知识，分析是什么原因导致了16-20世纪“地球由大变小”？材料二中提到的“中国的大门是新技术这一重锤砸开的”指的是哪一历史事件？ 9. 结合材料三、四及所学知识，概括第二次工业革命以后资本主义国家重大变化？ 10. 结合以上材料及所学知识，从世界与中国的视角，谈一谈你对“工业文明力量”的认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浦东新区2022学年第二学期八年级质量检测历史 （满分30分，完卷时间40分钟） 考生注意： 1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2.答题前，务必在答题纸上按要求完整填写考生信息。 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 一、多重性格的时代（9分） 历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。中信出版社《新编中国史》将中国历史做了如下分期： 时期 特征 秦汉 帝国的成立 魏晋南北朝 ① 隋唐 ② 宋 文治昌盛，武功弱势 明 多重性格的时代 1. 请将相应的时代特征填入下列空格。 ①______ ②______ 2. 下列图片可以从多视角印证明朝的“多重性格”，请完成以下任务。 任务示例：明朝“多重性格”：政治发展，可选择材料A印证。 任务一：明朝“多重性格”：___________发展，可选择材料___________印证。 任务二：明朝“多重性格”：___________发展，可选择材料_____