第12课《古代诗歌三首——马诗》知识点梳理 2022—2023学年部编版语文（五四学制）六年级下册

六年级下册 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山①月似钩②。 何当③金络脑④,快走⑤踏清秋。 【课文注解】 ①燕(yān)山:指燕然山。这里借指边空,明月像钩一样。 ②钩:古代的一种兵器,形似月牙。 ③何当:何日,何时。 ④金络(luò)脑:用黄金装饰的马笼头。这里指戴上金络脑。 ⑤走:跑。 【内容解读】 文题解说:《马诗》是一组以马为题材的组诗,共有二十三首,名为咏马,实则咏人。课文所选为组诗中的第五首,诗人借咏马来抒写自己的情怀。 诗意:平沙覆盖着大漠,有如无边的积雪,亮高悬在燕山上,恰似一把弯钩。何时给我这匹骏马佩戴上用黄金装饰的马笼头,飞快奔驰着,踏遍这清爽秋日时的原野! 一二句:描写边塞夜晚的景色。 三四句:抒写作者渴望建功立业的壮志。 【文学常识】 李贺(790—816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人,唐代诗人。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。他的诗作想象极为丰富,经常运用神话传说来托古喻今,所以后人称他为“诗鬼”。 【背景简介】 李贺所处的贞元(785—805)、元和(806—820)之际,正是藩镇极为跋扈的时代,诗中“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带,诗人希望能扫除战乱,建功立业,但终是不被赏识。对马有所偏爱的诗人或许受伯乐识马所启,结合自己怀才不遇的现实,带着愤懑之情创作了此诗。 【思路攻略】 【主题归纳】 《马诗》通过咏马、赞马,慨叹马的命运,抒发了诗人怀才不遇、不被赏识,