第12课《古代诗歌三首——马诗》课件 2023—2024学年统编版(五四学制)语文六年级下册

2024-03-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)六年级下册
年级 六年级
章节 马诗/李贺
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 970 KB
发布时间 2024-03-19
更新时间 2024-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-19
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来源 学科网

内容正文:

马诗 (唐 李贺) 坚持用每一天的进步书写人生的辉煌 诗词导入 出示咏物诗名句,学生齐读并背诵。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(《咏柳》) 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(《画鸡》) 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(《墨梅》) 古诗词是中华文化的瑰宝,今天我们共同学习《古代诗歌三首》。 坚持用每一天的进步书写人生的辉煌 讨论:咏物诗有何特点? 咏物诗要实写物之形态、色泽等特征,或者描写其所处的环境,求其“形似”;同时又由物到人(往往是作者的自况),由实到虚,写出精神品格,求其“神似”。咏物诗是托物言志的诗歌,通过对事物的咏叹体现人文思想。 坚持用每一天的进步书写人生的辉煌 学习目标: 1.借助注释,扫除障碍,理解诗意,读出理解。 2.品味诗中“物”与“我”的相同之处,把握咏物诗的特点。 3.把握诗歌所咏事物的特点,深入理解诗歌表达的人生志向,体会诗人高洁的人格和高远的志向。 坚持用每一天的进步书写人生的辉煌 作者简介: 李贺(约公元791年-约817年),字长吉,是“长吉体诗歌开创者。”唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人,家居福昌昌谷,后世称李昌谷,是唐宗室,唐高祖李渊的叔父李亮(大郑王)后裔。有“诗鬼”之称,是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。 坚持用每一天的进步书写人生的辉煌 李贺有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》。李贺是继屈原、李白之后,中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。 李贺因长期的抑郁感伤,焦思苦吟的生活方式,元和八年(813年)因病辞去奉礼郎回昌谷,27岁英年早逝。 坚持用每一天的进步书写人生的辉煌 马诗二十三首 李贺的《马诗二十三首》是中国文学史上第一次以马为题写作的组诗,名为咏马,实际上是借物抒怀,抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的志向。本课所选这首《马诗 其五》一直被广为传颂。 坚持用每一天的进步书写人生的辉煌 写作背景: 李贺才华横溢,壮志凌云,满腹傲气,迫切地想为国家和人民奉献,但他生

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