内容正文:
跳绳
核心目标 (重难点)
1. 掌握跳绳的用力部位与跳起落地部位
2. 把握好手腕甩绳和前脚掌跳起的协调配合
教 学 过 程
1、 课堂常规
1. 体育委员整队,清点人数,并向教师报告。
2. 师生问好,宣布课的内容和目标,及注意事项。
3. 检查服装,安排见习生。
组织:成四列密集横队
要求:精神饱满,注意力集中
4. 热身跑,徒手操练习
①上肢运动 ②扩胸运动 ③体侧运动 ④体转运动 ⑤腹背运动 ⑥弓步压腿 ⑦腕、踝关节绕环
教法:
学生在会做的基础上,轮流来领做
2、 教学流程
1. 教师简单讲解跳绳的主要方法
要领:两手大臂贴住腰部,用手腕去甩绳,前脚掌着地跳起 组织要有序进行。
热身要充分。
动作简单讲解,提示重点部分。
注意:两手高度要基本相等,跳起高度不要太高,手腕甩绳与跳起要协调
教法:教师做跳起很高的动作与正确的跳绳动作,让学生观察比较,并让学生在跳的过程中注意
2. 练习巩固阶段
组织:教师组织学生一组一组练习,并进行指导
3. 趣味提升阶段
①双人朋友跳(分组进行) ②左右交叉跳(比赛形式)
4. 成果展示阶段
教法:通过一系列的跳绳练习,同学们基本掌握了如何能跳的更多更好,教师测定一分钟学生双脚跳的次数
3、 结束部分
1. 教师整队
2. 师生互评
3. 归还器材
4. 师生再见
练习为主,组织要有序。
注重配合,增强团队意识。
场地器材
跳绳
运动 负荷 预计
中等强度
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