第三单元 第2课 亲切的使者 课件 2022—2023学年 人教版 七年级下册

2023-05-17
| 18页
| 279人阅读
| 55人下载
普通

内容正文:

亲切的使者 七年级下册第三单元第2课 1 认识吉祥物 吉祥物是人们为组织某种主题活动而设计的一种鲜明个性的具象化图像的造型符号,象征欢乐吉祥,内含企盼成功的愿望。 想一想 吉祥物都是卡通造型吗 ? 吉祥物是卡通造型,但并非所有的卡通造型都是吉祥物,因为它需要承载特定文化内含和大量信息。 欣赏吉祥物 镌刻着饕餮纹的琮琮,是中国五千年历史文化深厚底蕴的实证,展示着杭州海纳百川的气度和胸怀;翡翠色的莲莲,既映衬了“接天莲叶无穷碧”的美景,也象征着“万物互联”元素,象征着杭州当下时兴的生活;奔跑着的宸宸,展现着杭州踏上快速发展新征程,其中包含科技开拓的先锋精神、“弄潮儿”勇立潮头的探索姿态,以及对未来生活的向往追求。 欣赏吉祥物 还记得北京冬奥会的“顶流”“冰墩墩”吗?圆润可爱的外形,炯炯有神的双眼,科技感十足的“冰糖”外壳,具有未来感的彩色光环,再加上赛场内外运动员、记者的疯狂安利,它很快成了许多人的“梦中情墩”。 吉祥物·设计 题材--人物 淄博烧烤这两个吉祥物的设计,凭着萌萌可爱的形象获得了不少网友们的喜爱。既突显了淄博烧烤的特色元素,萌感十足的形象给人感觉很有亲切感,更有利于宣传互动。 吉祥物·设计 La'eeb,阿拉伯语意为“技艺高超的球员(super-skilled player)”,拉伊卜的造型以阿拉伯传统服装头饰为灵感。设计师将它塑造成了一个喜欢冒险和好奇的角色,将足球的快乐带给所有人! 吉祥物·设计 题材--人物 2023德班世界乒乓球锦标赛决赛吉祥物——河马“塔库玛”。 问题探究 吉祥物都有什么特点呢?运用了什么表现方法呢 ? 回顾吉祥物的形象特点以及表现方法 形象特点: 表现方法: 可爱 活泼 生动形象 夸张 拟人 概括 绘画步骤 构思 02 画大型 03 画细节 04 均匀上色 05 确定主题 01 ? 百变“伪装” 挖原形 吉祥物设计步骤 1.确定主题(例如:艺术节、学校运动会、劳动周、班会等) 2.选定一个原型(小动物、文具、器皿等) 3.对原型进行大胆的拟人化夸张变形。(夸张、活泼、幽默、憨厚。) 4.色彩设计(大胆、鲜亮、明快、有自己的特点。) 5.取一个容易记忆的名字。 广西壮族自治区成立60周年 庆祝活动吉祥物 欢欢 喜喜 结合校园文化,运用今天所学的知识,为学校运动会设计一个活泼、可爱、有特色的吉祥物。 作业布置 谢谢! 18 526855.0 $

资源预览图

第三单元 第2课 亲切的使者 课件 2022—2023学年 人教版 七年级下册
1
第三单元 第2课 亲切的使者 课件 2022—2023学年 人教版 七年级下册
2
第三单元 第2课 亲切的使者 课件 2022—2023学年 人教版 七年级下册
3
第三单元 第2课 亲切的使者 课件 2022—2023学年 人教版 七年级下册
4
第三单元 第2课 亲切的使者 课件 2022—2023学年 人教版 七年级下册
5
第三单元 第2课 亲切的使者 课件 2022—2023学年 人教版 七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。