触式橄榄球球传接球 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

触式橄榄球球传接球 教学目标 认知目标： 通过教学，使学生了解橄榄球传球技术动作要领，并能初步运用到比赛中 技能目标： 初步了解橄榄球传球技术，掌握橄榄球持球及接球方法。 情感目标： 发展学生速度、灵敏、协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强的精神品质，提高学生的观察模仿、自我评价能力和认真学习的态度。 重点 难点 重点： 传球时：蹬、伸、翻、拨 接球时：伸臂迎球，接球缓冲 难点： 身体的协调配合用力 教学 过程 开 始 部 分 1、 课堂常规 1、 提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装 2、 师生问好 3、 宣布本节课的内容和教学目标 4、 安排见习生 5、分组并安排小组长 1、 整队，全班成四列横队集合 2、 师生问好 3、 认真听讲，明确本课学习内容和学习目标 二、3VS3比赛 1、 教师组织同学分组 2、把素质较好分散到各组中去 3、组织学生进行橄榄球小型比赛 4、教师做裁判 1、 按老师的要求进行比赛 2、在比赛过程中强调要遵守比赛规则 3、避免出现学生受伤的情况 结 束 部 分 1、 整理放松 2、 本课小结讲评 3、 安排收还器材 4、 师生话别 1、 教师指挥学生练习 2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和表扬。 1、 学生和教师一起练习。 2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价 课 后 反 思 本节课整个过程设计得循序渐进，条理分明，教学手段新颖、有趣，符合学生心理，激发学习兴趣，使学生积极主动参与练习。在教师的引导启发，学生尝试、探究、合作练习。游戏比赛促进学生掌握了传接球基本动作方法和基本能力的目标，同时培养了学生合作意识和良好的人际交往能力。 预计运动负荷： 平均心率：130次/分 练习密度：45%--50% 场 地 器 材 1、 足场一块； 2、 橄榄球2个； 3、标志盘20个。 学科网（北京）股份有限公司 $