内容正文:
态度决定一切! 【内部资料】
态度决定一切! 【内部资料】
九年级数学(中考)
第三讲 重点题型(三)—— 尺规作图
一、尺规作图
1、作一条线段等于已知线段
已知:线段a,
求作:线段AB,使AB=a。
2、作一个角等于已知角
已知:∠MPN,
求作:∠ABC,使∠ABC=∠MPN。
3、作角的平分线
已知:∠MPN,
求作:∠MPN的角平分线PO。
4、作线段的垂直平分线
已知:线段AB,
求作:线段AB的垂直平分线MN。
5、过定点作已知直线的垂线
(1)点在直线上 (2)点在直线外
6、已知三边作三角形
已知:线段a、b、c,
求作:△ABC,使AB=a、BC=b、AC=c。
7、已知底边及腰长作等腰三角形
已知:线段a、b,
求作:△ABC,使AB=AC。
8、作三角形的外接圆
已知:△ABC,
求作:△ABC的外接圆⊙O。
9、作三角形的内切圆
已知:△ABC,
求作:△ABC的内切圆⊙O。
二、巩固练习
1、如图,已知锐角△ABC。
(1)过点A作BC边的垂线MN,交BC于点D
(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求做法);
(2)在(1)的条件下,若BC=5,AD=4,tan∠BAD=,求DC的长。
2、如图,已知△ABC中,D为AB的中点。
(1)请用尺规作图法作边AC的中点E,并连接DE;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)条件下,若DE=4,求BC的长。
3、如图,在△ABC中,∠A>∠B。
(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,
不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数。
4、如图,是菱形的对角线,,
(1)
请用尺规作图法,作的垂直平分线,垂足为,交于;
(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)条件下,连接,求的度数。
5、如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点。
(1)请用尺规作图法,在△ABC内,求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于E;
(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若=2,求的值。
6、如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=16。点D在边BC上,且点D到边AB和边AC的距离
相等。
(1)用直尺和圆规作出点D(不写作法,保留作图痕迹,在图上标注出点D);
(2)求点D到边AB的距离。
7、如左下图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,若A、B两点的坐标
分别是A(-1,0),B(0,3)。
(1)以点O为位似中心,与△ABC位似△A1B1C1满足AB : A1B1 =1:2,画出△A1B1C1;
(2)直接填写C1的坐标: 。
8、如右上图,边长为1的正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点上。
(1)画出△ABC绕着点O按逆时针方向旋转90°的△A1B1C1;
(2)求出点A在旋转过程中所经过的路径的长度。
9、在平面直角坐标系内,△ABC的位置如图所示.
(1)将△ABC绕点顺时针旋转90°得到△A1B1C1,作出△A1B1C1;
(2)以原点为位似中心,在第四象限内作△ABC的位似图形△A2B2C2,且△A2B2C2与
△ABC的相似比为 2 :1。
(
2
)
(
1
)
学科网(北京)股份有限公司
$