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态度决定一切! 【内部资料】
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九年级数学(中考)
第十二讲 重点题型(十)—— 圆(二)
一、重点题型——切线的证明
题型一:切线的证明——已知半径,证垂直
例1、在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作DF⊥BC,交AB的
延长线于E,垂足为F。求证:DE是⊙O的切线。
仿真练习
1、AB是⊙O的直径,OD⊥弦BC于点F,且交⊙O于点E,若∠AEC=∠ODB。判断直线BD
和⊙O的位置关系并证明。
2、已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的半圆O交AB于F,E是BC的中点。
求证:直线EF是半圆O的切线。
题型二:切线的证明——已知垂直,证半径
例2、如图,AB=AC,D为BC中点,⊙D与AB切于E点。求证:AC与⊙D相切。
仿真练习
1、在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A,与大圆相交于点B,
小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB。试判断BC所在直线与小圆的位置
关系,并说明理由。
2、已知:如图,AC,BD与⊙O切于A、B,且AC∥BD,若∠COD=90°。
求证:CD是⊙O的切线。
二、巩固练习
1、点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°。
求证:CD是⊙O的切线。
2、直线MN切⊙O于点A,点P为直线MN上一点,直线PO交⊙O于点C,B,点D在线段
AP上,连结DB,且AD=DB。求证:DB为⊙O的切线。
3、已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,
∠COB=2∠PCB。求证:PC是⊙O的切线。
三、综合练习
1、 如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC
交DC的延长线于点E。
(1)求证:∠BCA=∠BAD;
(2)求DE的长;
(3)求证:BE是⊙O的切线。
2、如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC为⊙O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长
线于点E,点F为CE的中点,连接DB、DC、DF。
(1)求∠CDE的度数;
(2)求证:DF是⊙O的切线;
(3)若DE=1,则AC=2,求tan∠ABD的值。
3、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC边于点D,过D作⊙O的切线EF,
交AB的延长线于点F,交AC于点E。
(1)求证:BD=CD;
(2)若AE=6,BF=4,求⊙O的半径;
(3)在(2)的条件下判断△ABC的形状,并说明理由。
4、如图,在⊙O中,直径AB垂直弦CD于E,过点A作∠DAF=∠DAB,过点D作AF的垂线,
垂足为F,交AB的延长线于点P,连接CO并延长⊙O于点G,连接EG。
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若AD=DP,OB=3,求弧BD的长度;
(3)若DE=4,AE=8,求线段EG的长。
5、如图,在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点G,OA⊥CD于点E,过点B的直线与CD的延长线
交于点F,AC∥BF。
(1)若∠FGB=∠FBG,求证:BF是⊙O的切线;
(2)若tan∠F=,CD=a,请用a表示⊙O的半径;
(3)求证:。
6、如图,CD是⊙O直径,弦AB⊥CD,垂足为H,连接BC,过弧AD上一点E作EF∥BC交BA
的延长线于点F,CE交AB于点G,∠FEG=∠FGE,CD延长线交EF于点E。
(1)求证:EK是⊙O的切线;
(2)求证:;
(3)若AB=24,CH=8,求KE的值。
7、如图,AB是⊙O的直径,弦BC=2cm,∠ABC=60°。
(1)求⊙O的直径;
(2)若D是AB延长线上一点,连接CD,当BD长为多少时,CD与⊙O相切;
(3)若动点E以2c