1.4结构与保温（课件）五年级上册科学大象版

结构与保温 大象版小学科学五年级上册第一单元 小小实验员 汇报组长（声控员1人） 计时员（1人） 观察员（2人） 记录员（1人） 物体的结构与保温有什么关系吗？ 猜一猜 实验方案 实验方案 在相同时间内，双层结构更保温。 相同条件 不同条件 实验器材 实验步骤 1.制作双层结构 2.向杯里倒入温水 3.测量初始温度 4.开始计时 5.记录并整理实验数据 温馨提示 1.小心使用实验仪器！ 2. 小组分工合作，实验操作要规范、认真观察。 3. 注意安全！ 4.轻声讨论并做好记录。 小组汇报 你能给同学们展示分享你的实验成果吗？ 双层结构为什么能保温？ 想一想： 生活中有哪些物体运用了这一原理？ 思考： 阅读资料 保温瓶的结构 迁移应用 冰淇淋冷藏箱的保温效果与哪些因素有关？ 冰淇淋冷藏箱 保温性好 结构稳固 便于携带 成本低廉 密封性强 材料环保 耐磨耐摔 外形美观 科学的精神在于不断尝试，敢于质疑，不怕失败。 希望同学们能相信真理，崇尚科学！ 谢谢大家！ $