内容正文:
第4章
一元二次方程
数学(QD) · 九年级上册
4 . 4
用因式分解法解一元二次方程
学习目标
1.了解因式分解法解一元二次方程的概念,并会用分解因式法解某些一元二次方程.
2.通过因式分解法解一元二次方程的学习,树立转化的思想.
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
温故知新
我们已经学过了几种解一元二次方程的方法?
直接开平方法
配方法
x2=a (a≥0)
(x+m)2=n (n≥0)
公式法
x= (a≠0, b2-4ac≥0).
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
观察与思考
对于一元二次方程 x2+7x=0,用配方法和公式法都可以求出它的解. 还有更简便的求解方法吗?
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
思考下面的问题:
(1) 这个方程的两边有什么特征?
方程的右边为 0. 左边可以分解成两个一次因式的积.
x2+7x=0
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
当一元二次方程的一边是0,另一边可以分解为两个一次因式的积时,可分别令两个一次因式为
0,得到两个一元一次方程.
这两个一元一次方程的根都是原一元二次方程
的根.
加油站
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(2)小莹的解法是:
x2+7x=0
把方程左边的多项式进行因式分解,得
x(x+7) =0.
从而 x=0,或 x+7=0.
所以 x1=0,x2=-7.
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
你同意小莹的解法吗?这种解法的根据是什么?分别用配方法和公式法解原方程,验证用三种方法求得的根都是一致的.
这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
例 1
用因式分解法解方程:
(1) 15x2+6x=0;
解:把方程的左边进行因式分解,得
3x(5x+2) =0.
从而 x=0,或 5x+2=0.
所以 x1=0, x2=-.
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(2) 4x2-9=0.
解:把方程的左边进行因式分解,得
(2x + 3)(2x - 3) = 0,
从而 2x+3 = 0,或 2x-3 =0.
所以 x1=- ,x2= .
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
运用因式分解法,通过降低未知数的次数,便把解一元二次方程的问题转化为解两个元一次方程的问题.
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例 2
用因式分解法解方程:
(2x +1)2= (x-3)2.
解:移项,得 (2x+1)2-(x-3)2=0.
把方程的左边进行因式分解,得
(2x+1+x-3)(2x+1-x+3) =0.
即 (3x-2)(x+4) =0.
从而 3x-2=0,或 x+4=0
所以 x1=,
x2=-4.
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
对于例2,你还有其他的求解方法吗?
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
例2 还可以根据平方根的意义求解.
根据平方根的意义,得
2x+1=± (x-3),
∴ 2x+1=x-3,或 2x+1=- (x-3),
∴ x1=-4,x2=.
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挑战自我
(1)对于本节开始给出的方程 x2+7x=0,小亮是这样解的:
把方程两边同除以x,得
x+7 = 0 .
所以 x = - 7.
怎么少了一个根? 你知道小亮的解法错在什么地方吗?
本题中的 x可以是0,因此方程两边不能同时除以 x.
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(2) 对于例2,大刚想到的解法是:
把原方程两边开平方,得
2x + 1 = x-3
所以 x = -4.
怎么也少了一个根?你知道大刚的解法错在什么地方吗?
一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,大刚的解法错在忽略了另一种情况.
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练 习
1. 用因式分解法解下列方程:
(1) 3x2 + x = 0;
解:把方程的左边进行因式分解,得 x(3x+1) =0,
从而x=0,或 3x+1=0,
∴ x1=0,x2=-.
4 . 4 用因式分解法解一元二次方程
(2) 3y2+2y = 0;
解:把方程的左边进行因式分解,得y(y+2) = 0,
从而y = 0,或 y+2=0,
∴ y1=0,y2= -