内容正文:
《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本
(小学高年级)
第12讲 强国必须强军 教案
【教学目标】
· 通过历史资料对比知道强国必须强军,了解强军对保卫和平的重要意义。
· 了解我国我党为了建设世界一流军队作出的努力及军队建设的目标。
· 通过拥军故事感受“军民鱼水一家亲”的拥军传统,建立拥军观念,作出拥军的行动,长大以后愿意从事祖国国防事业。
【教学重难点】
· 通过历史资料对比知道强国必须强军,了解强军对保卫和平的重要意义。(重点)
· 了解我国我党为了建设世界一流军队作出的努力及军队建设的目标。(难点)
【教学过程】
【视频导入】
观看视频《中国道路》,知道强国必须强军,导入新课。
展示课题:第12讲 强国必须强军
【新课教学】
(1) 和平需要保卫
· 观看图片,知道习近平爷爷是一名“老兵”。
· 阅读书P74页第一段,知道强大的国家必须有强大的军队。巩固的国防和强大的军队,是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。只有建设强大的军队,才不会挨打,才能有和平。
· 展示图片:2015年,也门爆发战争。正在也门附近海域执行任务的中国海军护航队迅速前往,保护几百名中国公民安全撤离。中国海军不仅保护了中国公民,还协助15个国家的200多名公民撤离危险区域。
· 展示图片:中国参加联合国维和行动(2020年是中国军队参加联合国维和行动30周年),30年来,中国军队先后参加25项联合国维和行动。中国累计派出维和官兵4万余人次)。让学生了解我们为了维护世界和平所做出的贡献。
师:安享和平是人民之福,保卫和平是人民军队之责。天下并不太平,和平需要保卫。
(2) 建设世界一流军队
· 展示阅兵图片,知道党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
· 观看视频,了解推进强军事业,必须始终聚焦备战打仗,锻造召之即来、来之能战、战之必胜的精兵劲旅。
·
(3) 发扬拥军爱民的光荣传统
· 展示习近平爷爷的话:让军人成为全社会最尊崇的职业。人民军队始终和人民同呼吸、共命运、心连心,完全彻底为人民奋斗,哪里有敌人、哪里有危难、哪里就有人民子弟兵。
· 观看视频《军民鱼水情》和图片,激发同学们热爱军人的情感。
· 观看视频《军民情.七律》。
· (活动探究)对于小学生来说,怎样发扬拥军爱民的光荣传统?
【归纳小结】
我们要发扬军爱民、民拥军的光荣传统。我们长大后如果成为光荣的军人,就应该承担好军人的职责,做党和人民的忠诚卫士!
【板书设计】
第12讲 强国必须强军
(一)和平需要保卫
(二)建设世界一流军队
(三)发扬拥军爱民的光荣传统
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