第二专题 守法公民专题-【江海领航】中考政治复习冲刺精要

第二专题 守法公民专题 课堂讲练 考点提挈 八年级上册第二课网络生活新空间 2.青少年应如何合理利用用网络？ 1.为什么说网络是把双刃剑？ ()理性参与网路生活： (1)积极影响： ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新 ①网络丰富日常生活。 知、促进沟通、完善自我。 a,网络让我们日常生活中的信息传递和 2不可沉溺于网络，要学会信息节食。 交流变得方便迅捷。 ③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自 b,网络打破了传统人际交往的时空限制， 觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 促进了人际交往。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络 c.网络让我们的生活变得更加便利和丰 参与者。 雷多彩，节约了成本，提高了效率。 (2)传播网络正能量 2网络推动社会进步。 ①要充分利用网络平台为社会发展建言 .网络为经济发展注入新的活力。 献策。 b.网络促进民主政治的进步。 2要践行社会主义核心价值观，不断提高网 心.网络为文化传播和科技创新搭建新 络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善 平台。 的网络文化，让网络公共空间充满正能量、 (2)消极影响： 高扬主旋律。 ①网络信息良莠不齐。 八年级上册第五课做守法的公民 2沉迷于网终，影的学习、工作和生活。 1.根据违反法律的类别，分析违法行为如何分类，并 3个人隐私容易被侵犯。 比较它们的异同（表21）。 表21 违法行为的 不司点 分类 松同点 违反的法律 社会危害性 法律后果 实例 民事渣法行为 民事法律法期 相对较轻 承担民事贵任 检到他人财物据为己有、欠债不 (一般违法) 适、没依法覆行合同义务等 都是违法 行为：都 行政法律法规 相对较轻 受行政制裁（行或 行政违法行为 蔬报险情，破坏铁路网、受打他 有社会危 (一般违法)】 处分，行政处罚) 人、吸毒等 害性：都 要承担法 最严重 刑事凌法行为 利事法律法规 (忽罪) 刑事处罚 杀人，抢劫、故意伤害致人重伤 律责任 贩毒等 2.如何遵章守法，促进社会和谐智 安管理的法律规定。 ()我门要认识一般违法行为的危害，自觉依法 (3)我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵 规范自己的行为。 权行为和合同违法行为，既要维护自己的权 (2)我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治 益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐 010 …置.守法公民专题 的发展。 ()同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年 3.刑法的含义及作用？（了解） 在内的全体公民义不容辞的责任。 刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判 (2)在面对违法犯罪时，我们要敢于井善于斗争， 处什么样的刑罚的法律。它是惩治犯罪、保护国 在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助 家和人民利益的有力武器。 他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同 4.什么是犯罪？犯罪具有哪些基本特征9 违法犯罪作斗争。 (1)含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑 10.青少年面对违法犯罪，保全自已、见义智为的 法、应当受到刑罚处罚的行为。 原因。 (2)基本特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑 原因：青少年身为未成年人，体力不具优势，心智 事违法性（法律标志）、应受刑闭处罚性（必然 尚未成熟，如果舍莽行事，自己极易受到伤害，也 法律后果)。 不利于制止违法犯罪。 5.什么是刑罚？刑罚的种类有哪些？ 11.同违法犯罪作斗争的常见方法。 (1)含义：刑团又称刑事处罚、刑事处分，是指审 (1)及时拨打10报警电话或争取其他成人的 判机关依法对犯罪分子话用的最严厉的强制 帮助。 性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益 (2)虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。 为主要内容。（了解） (3)记住违法犯罪分子的体貌特征。 (2)刑罚分为主和附加刑： (4)了解违法犯罪分子的去向。 ①主刑：管制、狗役、有期徒刑、无期徒刑、 (5)保护好作案现场。 死刑。 八年级下册第三课公民权利 2附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱 1.我国宪法规定的公民政治权利和自由主要有哪 逐出境。 些？依法行使这些政治权利和自由有什么意义？ 6.我门应该怎样预防犯罪？ (1)公民政治权利和自由包括选举权和被选举 (1)要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 权、政治自由和监督权等。 (2)领防犯罪，需要我门杜绝不良行为。 (2)意义：我国公民依法行使这些政治权利和自 (3)增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法 由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会 的人。 事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家 (4)从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守 作主权利的重要形式。 法，防患于未然。 2.选举权和被选举权。 7.遇到侵害后，怎样依法求助9（获得法律帮助的 (1)条件：中因公民：年满十八周岁：末被剥夺政 方式和途径)》 治