第三单元 在集体中成长 单元测试题 - 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023七年级下册道德与法治综合复习卷 第三单元《在集体中成长》 一、单选题 1．“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话揭示的道理是（ ） A．个人融入集体才最有力量 B．混凝土是优良的建筑材料 C．团结的集体离不开个人的努力 D．集体的力量大于个人力量 2．下面漫画告诉我们（ ） A．个人的努力永远无法取得成功 B．与人合作将会扼杀自己的才华 C．与人合作不利于实现自身价值 D．只有团结协作，才能克服困难 3．习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是（        ） A．集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大 B．集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团结协作 C．个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道 D．个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益 4．著名教育家苏霍姆林斯基说过：个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的是 （        ） ①个人是不可能完满的 ②集体生活对个人很重要 ③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ④在集体中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我 A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．①③④ 5．45个“我”汇成“我们”，“我们”是成长的集体，有美好的愿望，也有我们成长的点滴。小敏给家人分享了最近发生在集体中的微事件，并谈了自己的看法，其中合理的是（      ） A．A B．B C．C D．D 6．自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓君抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（       ） A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干 B．集体规则和个人意愿是致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害 C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则 D．在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应优先照顾个人意愿 7．在集体生活中，我和他人之间总有或多或少的差异、不同诉求，面对由此引发的矛盾和冲突，下列做法正确的是（ ） A．自己凭实力解决，没必要告诉师长 B．马上告诉老师或长辈，让他们解决 C．冷静考虑，慎重选择适当的处理方式 D．一味忍让，同学之间要相互体谅包容 8．下列对小群体的认识正确的是（　 　） A．只要进入小群体，就会沾染不良习气 B．小群体和小团体一样，需要“江湖义气” C．小群体的需求和集体的要求总是相背离的 D．小群体是由志趣相投、个性相似的人组成的 9．班上有个出了名的“小帮派”，他们不仅自己不学习，而且还扰乱课堂秩序，他们邀请小林加入他们。小林应该（　 　） A．加入，加入他们就能在同学面前耍威风 B．加入，加入他们可以不受欺负 C．拒绝，小群体都会危害集体利益 D．拒绝，小团体主义危害集体利益 10．进入七年级后，小明与小学时同班的几个男同学关系特别好，大家组成了“风云联盟”，下列他们的行为和活动正确的是（ ） A．选班干部时无条件支持“风云联盟”成员 B．联合起来，共同抵制班级的集体活动 C．分工完成各学科课外作业，然后相互抄袭 D．组成篮球训练小组，组织其他同学进行课外训练活动 11．根据美好集体的特征进行评比，你会把“美好集体”的荣誉授予（      ） A．集体联结度不高的集体 B．成员给班级提出合理化建议能被采纳的集体 C．成员在合作学习时总是袖手旁观的集体 D．成员之间相互帮助、不搞竞争的集体 12．2022年2月6日，在女足亚洲杯决赛中，中国女足以3：2逆转韩国女足，第九次夺得亚洲杯冠军。夺冠后，女足队员说：“你们永远可以相信中国女足，永远相信团队的力量。”这告诉我们团队合作需要（       ） ①树立共同目标，明确前进方向 ②服从集体需要，放弃个人利益 ③分工明确，各司其职 ④个人英雄主义，勇往直前 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．下列点评你认同的是（       ） A．我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练看看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程——美好的集体，充满活力，积极向上，引领我们成长 B．自习课上教室里很吵，同学们无法安静学习。班长洋洋想老师已经很辛苦了，如果他知道了，一定会很生气。就决定还是别让老师伤神了——班长洋洋非常体谅老师 C．小鑫上学迟到，她“灵机一动”，故意向值周生报错了班级——小鑫的“机灵”灵活变通，值得我们学习 D．这次的班长竞选，我要选小伟。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他太不够意思啦——这种“哥