8.5 黄土高原的区域发展与居民生活同步练习 2022-2023学年湘教版地理八年级下册

《第五节　黄土高原的区域发展与居民生活》同步练习 一、基础巩固 知识点1 自然地理概况 [2022临沂期末]黄土高原是世界上最大的黄土沉积区,生态环境脆弱。读黄土高原范围图,回答第1题。 1. 图中序号代表的地理事物与其特征对应正确的是(　　) A.①秦岭—长江流域与黄河流域的分水岭 B.②太行山—地势第一、二级阶梯分界线 C.③贺兰山—黄土高原西部边界 D.④长城—季风区与非季风区的分界线 2. 图中①②两个自然原因分别是 (　　) A.土质疏松、过度放牧 B.降水集中、过度垦荒 C.植被破坏、垦荒造田 D.土质疏松、降水集中 知识点2 传统生活方式的转变 剪纸是中华民族传统艺术。剪纸内容能够反映人们的生活环境、习俗和当地风情等。读图,完成3—4题。 3. 图示剪纸中的传统民居是(　　) A.四合院 B.竹楼 C.蒙古包 D.窑洞 4. 这种民居的建筑特点是 (　　) A.通风散热 B.隔热防潮 C.冬暖夏凉 D.冬冷夏热 知识点3 区域发展与生活质量提升 近20年来延安市积极开展生态环境整治工作,调整农村产业结构,发展苹果种植等特色产业,林草植被覆盖率高。读图,完成5—6题。 5. 近20年来,延安在生态环境整治方面采取的最有效措施是 (　　) A.大力发展畜牧业 B.退耕还林还草 C.扩大耕地面积 D.筑梯田,修堤坝 6. 针对黄土高原水土流失采取的治理措施中,错误的是 (　　) A.① B.② C.③ D.④ 二、能力提升 [2022北京房山期末改编]“在漫长的二三百万年间,这片广袤的土地已经被水流剥蚀得沟壑纵横,支离破碎,四分五裂,像老年人的一张粗糙的皱脸……”(摘自路遥《平凡的世界》)。下面为我国某区域略图、延安气温曲线和降水量柱状图以及由该小说改编的影视剧的照片。读图,完成1—3题。 1. 该地区 (　　) A.主要分布在晋、秦、宁、陇 B.1月平均气温高于0 ℃ C.位于地势第二级阶梯,秦岭以南 D.河流众多,短小而湍急 2. 小说主人公及当地很多居民多戴白羊肚头巾,可能与当地　　　　的自然环境有关 (　　)  A.冬季寒冷、风沙大 B.夏季多雨、气温低 C.地形类型复杂多样 D.河流多且水量大 3. “黄土地”是中华文明的重要源头,其形成的有利条件有 (　　) ①土质疏松,便于耕种　②大河流经,水源充足　③气候干旱,荒漠广布　④山高谷深,河网密布 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4. 在流水的冲刷作用下,黄土高原形成了黄土塬、黄土峁和黄土墚等基本地貌形态。推测这三种地貌形态的演变顺序是 (　　) A.②→③→① B.③→①→② C.①→②→③ D.②→①→③ [2022天水中考]天水市某校初中学生为了解影响水土流失的因素,进行了水土流失的模拟实验。读图,完成5—7题。 5. 仔细观察模拟实验,以下结论不恰当的是(　　) A.地面坡度越大,水土流失越严重 B.植被覆盖越多,水土流失越严重 C.降水强度越大,水土流失越严重 D.土壤越松散,水土流失越严重 6. 下列地区中,水土流失比较严重的是 (　　) A.长江中下游平原农耕区 B.东北大兴安岭原始森林区 C.新疆塔里木盆地沙漠区 D.黄土高原陡坡的耕作区 7. 以下措施对治理水土流失,最有效可行的是 (　　) A.用大型机械削山填沟 B.用科技手段减小降水强度 C.用水泥硬化裸露地表 D.植树种草提高植被覆盖率 参考答案 一、基础巩固 1.A　图中①表示的是秦岭,它是长江流域和黄河流域的分水岭。②表示的是太行山,是我国地势第二级阶梯与第三级阶梯分界线。③表示的是祁连山,是黄土高原西部边界。④表示的是长城,是内蒙古高原和黄土高原的分界线。 2.D　造成水土流失的原因有土质疏松、过度放牧、植被破坏、降水集中、过度垦荒等,其中自然原因有土质疏松和降水集中。过度放牧、植被破坏和过度开垦属于人为原因。 3.D　图示剪纸中的传统民居是窑洞。 4.C　这种民居充分体现了我国古代“天人合一”的思想,其建筑特点是冬暖夏凉。 5.B　延安在生态环境整治方面采取的最有效措施是退耕还林还草。 6.D　黄土高原陡坡适宜植树造林,不适宜种植小麦,④错误。 二、能力提升 1.A　黄土高原主要分布在晋、秦、宁、陇;位于地势第二级阶梯,秦岭以北;1月平均气温低于0 ℃;区域内地势落差不大,河流流速较小。 2.A　当地冬季寒冷、风沙大,小说主人公及当地很多居民多戴白羊肚头巾,便于外出时擦拭灰尘,冬季还可保暖。 3.A　“黄土地”土质疏松,便于耕种;有大河流经,水源充足,利于人类生存。气候干旱,荒漠广布并非中华文明形成的有利条件。由材料可知,黄土高原的典型地貌特征是沟壑纵横,而非山高谷深、河网密布。 4.A　黄土高原三种地貌形态形成的顺序依次是②黄土塬、