2023年山东省济南市中考数学专题分类提升练习(反比例函数问题)

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2023-05-16
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2023年济南中考数学必考压轴题型靶向专题提升练习 (反比例函数问题) 题型一:反比例函数+求、长度、坐标问题 1. 如图,的顶点是双曲线与直线第二象限的交点.轴于,且. (1)求这两个函数的解析式; (2)求直线与双曲线的两个交点、的坐标. 2.如图,在平面直角坐标系中,点,分别是轴、轴上的一动点,以为边向外作矩形,对角线BD∥x轴,反比例函数图象经过矩形对角线交点. (1)如图1,若点、坐标分别是,,求的长; (2)如图2,保持点坐标不变,点向右移移动,当点刚好在反比函数图象上时,求点坐标及的值. 3.如图,一次函数y=-x+3的图象与反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,a)和B两点,与x轴交于点C. (1)求反比例函数的表达式; (2)若点P在x轴上,且△APC的面积为5,求点P的坐标; (3)若点P在y轴上,是否存在点P,使△ABP是以AB为一直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. 题型二; 反比例函数+面积问题 1. 如图,直线y=kx+b与双曲线y=相交于A(1,2),B两点,与x轴相交于点C(4,0). (1)分别求直线AC和双曲线对应的函数表达式; (2)连接OA,OB,求△AOB的面积; (3)直接写出当x>0时,关于x的不等式kx+b>的解集. 2. 如图1,点P是反比例函数y=(k>0)在第一象限的点,PA⊥y轴于点A,PB⊥x轴于点B,反比例函数y=的图象分别交线段AP、BP于C、D,连接CD,点G是线段CD上一点. (1)若点P(6,3),求△PCD的面积; (2)在(1)的条件下,当PG平分∠CPD时,求点G的坐标; (3)如图2,若点G是OP与CD的交点,点M是线段OP上的点,连接MC、MD.当∠CMD=90°时,求证:MG=CD. 3. 如图,过C点的直线y=﹣x﹣2与x轴,y轴分别交于点A,B两点,且BC=AB,过点C作CH⊥x轴,垂足为点H,交反比例函数y=(x>0)的图象于点D,连接OD,△ODH的面积为6 (1)求k值和点D的坐标; (2)如图,连接BD,OC,点E在直线y=﹣x﹣2上,且位于第二象限内,若△BDE的面积是△OCD面积的2倍,求点E的坐标. 4. 如图是反比例函数y与反比例函数y在第一象限中的图象,点P是y图象上一动点,PA⊥x轴于点A,交函数y图象于点C,PB⊥y轴于点B,交函数y图象于点D,点D的横坐标为a. (1)求四边形ODPC的面积; (2)连接DC并延长交x轴于点E,连接DA、PE,求证:四边形DAEP是平行四边形. 题型三:反比例函数+存在性问题 1. 如图,直线与双曲线交于,两点,点的坐标为,点是双曲线第一象限分支上的一点,连接并延长交轴于点,且. (1)求的值并直接写出点的坐标; (2)是坐标轴上的点,是平面内一点,是否存在点,,使得四边形是矩形?若存在,请求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由. 2. 一次函数y=kx+b的图象与x轴交于A(-2,0),图象过点B(4,n),BC⊥x轴于点C,已知tan∠B=2,y=kx+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于点E(a,2),点P是线段AB边上的动点. (1)分别求直线AB的表达式和反比例函数的表达式; (2)连接OD,OE,求的值; (3)是否存在点P,使得△BCP与△BDE相似?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由. 3. 已知,矩形OCBA在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C在x轴的正半轴上,点A在y轴的正半轴上,已知点B的坐标为(4,2),反比例函数的图象经过AB的中点D,且与BC交于点E,设直线DE的解析式为y=mx+n,连接OD,OE. (1)求反比例函数的表达式和点E的坐标; (2)点P为x轴上一点,点Q为反比例函数图象上一点,是否存在点P、Q使得以点P,Q,D,E为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 4. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,与y轴交于点B. (1)求a,k的值; (2)直线CD过点A,与反比例函数图象交于点C,与x轴交于点D,AC=AD,连接CB.点P在反比例函数的图象上,点Q在x轴上,若以点A,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,请求出所有符合条件的点P坐标. 题型四:反比例函数+动点、最值问题 1. 如图,在矩形OABC中,AB=4,BC=8,点D是边AB的中点,反比例函数(x>0)的图象经过点D,交BC边于点E. (1)求反比例函数(x>0)的解析式和E点坐标; (2)连结DE,在y轴上找一点P,使△PDE的周长最小,求出此时P的坐标. 2. 如图,直线与双曲线交于,两点,点的坐标为,点是双曲线第一象限分支上的一点,连接并延长

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2023年山东省济南市中考数学专题分类提升练习(反比例函数问题)
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