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新高考复习指南·数学
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函数的图象与性质(2)
一、真题比较
(一)真题再现
1.(2019·江苏卷第14题)设犳(狓),犵(狓)是定义在犚上的两个周期函数,犳(狓)的周
期为4,犵(狓)的周期为2,且犳(狓)是奇函数.当狓∈(0,2]时,犳(狓)= 1-(狓-1)槡
2,犵(狓)=
犽(狓+2), 0<狓≤1,
-
1
2
, 1<狓≤2
烅
烄
烆
,
其中犽>0.若在区间(0,9]上,关于狓的方程犳(狓)=犵(狓)有8个不
同的实数根,则犽的取值范围是 .
【解】 当狓∈(0,2]时,犳(狓)= 1-(狓-1)槡
2,
即(狓-1)2+狔
2=1,狔≥0.
又犳(狓)为奇函数,其图象关于原点对称,其周
期为4,函数犳(狓)与犵(狓)的图象如图所示,要使
犳(狓)=犵(狓)在(0,9]上有8个实根,只需二者图象
有8个交点即可.
当犵(狓)=-
1
2
时,函数犳(狓)与犵(狓)的图象有2个交点.
当犵(狓)=犽(狓+2)时,犵(狓)的图象为恒过点(-2,0)的直线,只需函数犳(狓)与犵(狓)的
图象有6个交点.当犳(狓)与犵(狓)的图象相切时,圆心(1,0)到直线犽狓-狔+2犽=0的距离
为1,即
|犽+2犽|
1+犽槡
2
=1,得犽=槡
2
4
,函数犳(狓)与犵(狓)的图象有3个交点;当犵(狓)=犽(狓+2)过
点(1,1)时,函数犳(狓)与犵(狓)的图象有6个交点,此时1=3犽,得犽=
1
3
.
综上可知,满足犳(狓)=犵(狓)在(0,9]上有8个实根的犽的取值范围为
1
3
,槡2[ )
4
.
2.(2019·全国Ⅱ卷理科第12题)设函数犳(狓)的定义域为 犚,满足犳(狓+1)=
>>> 第二部分 新高考复习重点解剖(函数篇)
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2犳(狓),且当狓∈(0,1]时,犳(狓)=狓(狓-1).若对任意狓∈(-∞,犿],都有犳(狓)≥-
8
9
,则
犿的取值范围是( ).
A. -∞,( ]94 B. -∞,( ]
7
3
C. -∞,( ]52 D. -∞,( ]
8
3
【解】 ∵狓∈(0,1]时,犳(狓)=狓(狓-1),又犳(狓+1)=2犳(狓),∴狓∈(1,2]时,犳(狓)=
2犳(狓-1),即将犳(狓)的图象右移1个单位,纵坐标变为原来的2倍.
如图,当2<狓≤3时,犳(狓)=4犳(狓-2)=
4(狓-2)(狓-3),令4(狓-2)(狓-3)=-
8
9
,整
理得9狓2-45狓+56=0,解得狓1=
7
3
,狓2=
8
3
(舍).所以狓∈(-∞,犿]时,犳(狓)≥-
8
9
成立,
即犿≤
7
3
,故犿∈ -∞,( ]73 ,故选B.
(二)比较评析
试卷类别 江苏卷 全国卷
共同点 根据题意作出图象,利用图象研究函数性质和参数的取值范围问题
不同点
考查的频率 常考 基本每年都考
考查的难度 中档题或难题 难题
考查的形式
以几类初等函数为基础,结合函数的
性质综合考查
利用函数图象解函数不等式或函数
零点问题
核心素养 逻辑推理 直观想象、逻辑推理
点评
常以分段函数的形式出现,要求根据
性质作出图象,研究性质
利用图象能够简化运算
二、例题导引
例1 设函数犳(狓)=
2-狓, 狓≤0,
1, 狓>0
烅
烄
烆 ,
则满足犳(狓+1)<犳(2狓)的狓 的取值范围
是( ).
A.(-∞,-1] B.(0,+∞) C.(-1,0) D.(-∞,0)
【路径探析】 首先根据题中所给的函数解析式,将函数图象画出来,从图中可以发现,
若犳(狓+1)<犳(2狓)成立,一定会有
2狓<0,
2狓<狓+1
烅
烄
烆 ,
从而求得结果.
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【详细解析】 将函数犳(狓)的图象画出来,观察图象可知
2狓<0,
2狓<狓+1
烅
烄
烆 ,
解得狓<0,所以满足犳(狓+1)<犳(2狓)的狓的取值范
围是(-∞,0),故选D.
【反思评析】 该题考查的是通过函数值的大小来推断自变量
的大小关系,从而求得相关参数的问题.在求解过程中,需要利用函数解析式画出函数图
象,从而得到要使函数值有大有小,绝对不是常函数,因而确定出自变量所处的位置,结合
函数值的大小,确定自变量的大小,从而得到其等价的不等式组,求得结果.
例2 关于函数犳(狓)=sin|狓|+|sin狓|,有下述四个结论:
①犳(狓)是偶函数;②犳(狓)在区间
π
2
,( )π 内单调递增;
③犳(狓)在[-π,π]内有4个零点;④犳(狓)的最大值为2.
其中所有正确结论的序号是( ).
A.①②④ B.②④ C.①④ D.①③
【路径探析】 化简函数犳(狓)=sin|狓|+|sin狓|,研究它的性质从而得出正确答案.