期末专题练习——第4章 植物与土壤---2022-2023学年浙教版科学八年级下册

期末专题练习——第4章 植物与土壤---2022-2023学年浙教版科学八年级下册 一、单选题 1．（2022八下·温州期末）2022年6月5日世界环境日主题为“共建清洁美丽世界”，下列措施符合该主题的是(　　) A．推广使用矿物燃料 B．工业废气直接排放 C．合理开发新型能源 D．鼓励使用一次性塑料袋 2．（2022八下·温州期末）小明利用如图实验对土壤进行研究，此实验可验证土壤具有的成分是(　　) A．空气 B．水分 C．无机盐 D．有机物 3．（2022八下·温岭期末）在茎中，细胞具有不断分裂能力的部分是(　　) A．木质部 B．形成层 C．髓 D．韧皮部 4．（2022八下·仙居期末）为了获得优质高产的杨梅，需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程，同时采摘的杨梅由于较强的呼吸作用而不耐储藏，下列是杨梅种植与储存运输过程中所采取的措施和原因分析，其中正确的是(　　) A．带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率 B．为了提高总产量，把杨梅树种得越密越好 C．对杨梅进行嫁接，属于有性生殖 D．降低储藏环境中二氧化碳的浓度，提高氧气的浓度有利于杨梅的保鲜 5．（2022八下·仙居期末）下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是(　　) A．大量使用农药 B．将工业废水直接灌溉农田 C．实行稻草还田 D．将废旧电池深埋于土壤中 6．（2022八下·仙居期末）玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂。在下列土壤中不适宜种植玉米的是(　　) A．砂土类土壤 B．黏土类土壤 C．壤土类土壤 D．以上三类土壤的效果都一样 7．（2022八下·婺城期末）气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大（如图甲），含水量少时气孔小甚至关闭（如图乙）。下列叙述中正确的是（　　） A．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如图甲所示 B．保卫细胞的形状能改变是因为没有细胞壁 C．蒸腾作用能在温度偏高的情况下有效降低叶片温度 D．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量关系不大 8．（2022八下·婺城期末）2022年4月22日是第53个世界地球日，今年的宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列行为符合这一主题的是（　　） A．在荒山上植树造林 B．提倡使用含磷洗衣粉 C．大量开采化石燃料 D．围海造田增加耕地面积 9．（2022八下·婺城期末）下列关于“研究土壤中有哪些非生命物质”的实验中，其操作或现象描述错误的是（　　） A．在验证“土壤中是否有水”时，固定试管时试管口必须要略向下倾斜 B．在验证“土壤中是否有无机盐”时，用于制取土壤浸出液的水必须是蒸馏水 C．在测量“土壤空气的体积分数”时，向盛有土壤的烧杯中加水，有气泡冒出 D．在验证“土壤中是否有有机物”时，所采用的土壤必须是新鲜湿润的土壤 10．（2022八下·婺城期末）兴趣小组将一段含一定数量叶片的新鲜椴木枝条底端斜切后插入红墨水中，置于阳光下一段时间后，将枝条横切片置于显微镜下观察，发现区域②变红。下列关于该实验的说法合理的是（　　） A．区域②变红说明该处是运输水分和无机盐的部位 B．区域③未变红说明该处是运输有机物的部位 C．置于阳光下主要目的是为了促进植物的光合作用 D．将新鲜枝条的叶片全部去除，实验现象将更明显 11．（2022八下·南浔期末）小科很喜欢做研究，对于小红带回的一块“红土”和一块“黑土”很好奇，“红土”与“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?他做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的(　　) A．空气体积分数 B．有机物含量 C．土壤生物数量 D．无机盐含量 12．（2022八下·温州期末）小明将枝条插入盛有红墨水的锥形瓶中，15分钟后取出，将枝条纵切。关于a、b点红色深浅及水分运输方向说法正确的是（　　） A．a点颜色较深，水分由a向b运输 B．a点颜色较深，水分由b向a运输 C．b点颜色较深，水分由a向b运输 D．b点颜色较深，水分由b向a运输 13．（2022八下·温岭期末）下列四种植物叶片，最适应干旱环境的是(　　) 叶片 表面积(毫米2) 体积(毫米3) 表皮厚度(微米) A 593 121 13 B 301 62 15 C 292 64 14 D 144 63 24 A．A B．B C．C D．D 14．（2022八下·温岭期末）人类的生活离不开土壤，土壤的合理利用和保护已成为人们十分关注的重大课题。下列人类活动有利于保护土壤的是(　　) A．为了提高土壤利用率，毁林开荒 B．合理使用农药和有机化肥 C．工农业生产和生活废水任意排放 D．未经处理的