第八单元 数据的表示和分析（单元测试）北师大版五年级下册数学

五年级数学下册第八单元综合练习题 学校_______ 班级______ 姓名______ 成绩______ 一、 选一选。（每小题2分，共16分） 1.为了反映某地两年里某段时间内降水量的变化情况,应该绘制(　　)。 A.复式条形统计图 B.单式条形统计图 C.复式折线统计图 D.单式折线统计图 2.光明小学要反映2023春季各年级男、女生人数情况，应选用（ ）。 A.复式条形统计图 B.单式条形统计图 C.复式折线统计图 D.单式折线统计图 3.气象小组在一天的1时、7时、13时、19时测得的气温分别是8 ℃、15 ℃、24 ℃、17 ℃。这一天的平均气温是(　　) ℃。 A. 16 B. 15 C. 10 D.24 4.下图是某市一周的日夜平均气温统计图，从图中可知，日夜平均气温相差最小的是（ ）日。 A. 20 B. 21 C. 22 D.23 5.为了反映五（1）班学生的成绩，我们应该关注学生成绩的（ ）。 A .平均数 B.高分人数 C.最高分 D.低分人数 6.下面的情况中，适合用复式条线统计图表示的是( )。 A.嘉嘉一家去年12个月用水量的增减变化情况 B.李梅的身高随着年龄的变化情况 C.两个超市上半年各月的销售额的变化情况 D.五年级各兴趣小组男生、女生的人数 7.奇思所在班级学生的平均身高是145cm，奇思的身高是（ ）。 A.一定是145cm B.一定高于145cm C.一定低于 145cm D.无法确定 8.学校篮球队队员原来的平均身高是1.68m，现有一名新队员加入，新队员的身高是1.65m，学校篮球队队员现在的平均身高与原来相比，（ ）。 A .不变 B.变高 C.变低 D.无法确定 二、填一填。(每空1分，共18分) 1.如果只表示各种数量的多少，可以选用(　 　)统计图；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用(　 　)统计图。 2.要统计班上8名同学的身高情况，可以用（ ）统计图；要统计笑笑和淘气1～5年级的身高变化情况，要用（ ）统计图。 3.下图是阳阳和芳芳踢毽比赛成绩统计图。 从上图可以看出： (1)(　　　　　)的踢毽成绩越来越好。 (2)第(　　 )次两人踢得同样多，是(　 　)下；(　　)的最好成绩是50下。 (3)(　 　)从第(　 　)次到第(　 　)次增加得最多，增加了( 　 　)下。 (4)第(　 　)次两人踢毽数相差最多，相差(　 　)下。 4. 在一次朗诵比赛中,10位评委为明明打分为6分、8分、8分、9分、9分、8分、8分、9分、10分、8分。如果不去掉一个最高分和一个最低分,明明的平均分是(　 　)分；如果去掉一个最高分和一个最低分,明明的平均分是( 　　)分。 5.复式统计图右上方有（ ），用来区分不同的类别。 6.甲、乙两数的平均数是46,甲、乙、丙三个数的平均数是41,丙数是(　 　)。 三、判一判。(对的画 “√”,错的画“✕”)( 每小题2分，共10分) 1. 反映病人一天的体温变化情况可以用条形统计图。 (　　) 2. 复式条形统计图、复式折线统计图都必须有图例。 (　　) 3. 笑笑在一分投篮比赛中，2次投的平均个数是25个，要使3次投的平均个数是26个，第3次应投27个。 (　　) 4. 用平均数来分析统计情况,不会受偏大、偏小数的影响。 (　　) 5. 淘气不会游泳，他身高1.5 m，要过一条平均水深为1.2 m的小河，一定没有危险。 (　　) 四、动手操作(共20分) 下面是甲乙两城市月平均降水量统计表。（单位：mm) 1.根据表中的数据信息，绘制合适的统计图。（16分） 2.从图中你获得了哪些信息？（4分） 五、解决问题。（每题12分，共36分） 1.观察下面的复式条形统计图，并回答问题。 （1）2022年和2012年相比，哪些行业的人数增加了？哪些行业的人数减少了？ （2）2022年和2012年相比，哪个行业增加的人数最多？哪个行业减少的人数最多？ （3）你认