内容正文:
茎、叶的分化 C.陟彼南山,言采其蕨-一蕨类植物分化出了输导组织,因而体形较大 D.大雪压青松,青松挺且直-一一被子植物,球果是松树的果实 4.“有收无收在于水,收多收少在于肥”说明植物生长需要水和无机盐。 下列说法错误的() A.玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,则可能需要补充磷肥 B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C.植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用从图中4散失到环境中 D.图中5内的导管可以运输水和无机盐 5.如图是植物生理作用探究实验的相关示意图,下列有关叙述正确的是() 透明嫩料袋 丙 A.装置甲探究光合作用的场所是叶绿体 B.装置乙验证蒸腾作用的主要器官是叶 C.装置内验证光合作用产生的气体是氧气D.装置门验证呼吸作用消耗了二氧化碳 6.下列农业措施与所依据生物学原理对应不相符的是() A.农H排涝一一抑制植物的呼吸作用 B.及时晾两收获的粮食一一抑制呼吸作用,延长储藏时间 C.瓜类与类轮作种植一一根瘤南将气转化为氮肥,提高土壤肥力 D. 给玉米植株进行人上辅助授粉一一避免其果穗出现缺粒现象 八年级生物试题第1页(共8页) 7.下列实验中,实验操作与实验目的不相符的是() 选项 实验操作 目的 A 观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色紫少的小鱼 便于辨别血管 B 观察蚯蚓运动时,用湿棉球不时轻擦蚯蝴体表 保持体壁呼吸 C 光合作用实验中把叶片放入酒精中隔水加热 溶解叶绿素 D 用胆汁对脂防进行乳化作用 将脂肪变成脂肪酸和甘油 8.某同学对水螅、蝗虫、沙蚕、血吸虫、龟、鲸鱼、家鸽等动物进行了分类,下列相关叙述 错误的是() A.水螅和血吸虫都是有口无肛门的动物 B.沙蚕和蝗虫身体都分节,可以使它们的运动更灵活 C.鲸鱼和龟都是变温动物 D.家鸽进行双重呼吸,肺内气体交换,气囊辅助呼吸 9.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是( A。动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动 C.具有社会行为的动物有:蚂蚁、蜜蜂、大象、狒狒、斑马等 D.从行为获得的途径看,“大雁南飞”,“惊弓之鸟”都属于动物的先天性行为 10.如图是哺乳动物心脏结构示意图,有关分析正确的是() A.④是右心室,其肌肉壁最发达 B.③⑧收缩时房室瓣打开,动脉瓣关闭 C.图中⑨是体循环的起点,将血液运往肺 D.⑦是肺动脉,内流动脉血 11.下列对图中曲线的分析错误的是() A.若图一中X代表肺内压,则曲线CE段可表示呼气过程 B.若图一中X代表肺容积,则B点时肺内压等于外界大气压 C.若图二中Ⅱ代表肾脏,则曲线可表示血液中尿素含量的变化 D.若图二中Ⅱ代表小肠,则曲线可表示血液中氧气含量的变化 时间 12.下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是() 图二 A.佝偻病一缺乏维生素D或钙 B.肢端肥大症一一成年时期生长激素分泌过多 C.红绿色盲—一缺乏维生素A D.先天性愚型一一体细胞内多了一条染色体 13.下列关于消化系统的叙述,不正确的是() A.胆汁是由图一中⑥分泌的,不含消化酶 物未100 B.图二中X曲线是淀粉的消化曲线,消化淀 50 粉的主要场所是图一中的⑤ 比 C.D是消化吸收的主要场所,含胆汁、胰液、 ④ 0 A B C D E 肠液三种消化液 (口腔) (大肠)游化道 D.③胰岛分泌的消化液含有多种消化酶 图二 八年级生物试题第2页(共8页) 14.如图是人体内某些生理活动的示意图,字母和箭头表示生理活动及方向。下列表述不正 确的是() A.若A是肺泡,ab表示的生理过程是肺泡内的气体交换 B.若A是肾单位,在尿液形成过程中,b表示的生理过程是重吸收作用 C.若A是组织细胞,a过程中的二氧化碳主要由血液中的血浆运输 a D.若A是胰岛,a过程中胰岛素分泌不足会引发糖尿病,可以注射 血管 胰岛素治疗 15.眼和耳是重要的感觉器宫,下列叙述中错误的是() A.人能看清远近不同的物体,是因为图中b瞳孔的大小可以调节 B.近视患者的物像落在图中e视网膜的前方,可以配戴凹透镜进行矫正 C.听到上课铃声后同学们进入教室,属于条件反射,听觉感受器在图中⑤耳蜗 D.视觉和听觉的形成部位都在大脑皮层 16.下图是缩手反射的反射弧结构模型图,下列说法不正确的是() A.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧 B.[b]主要是由神经元的胞体构成的,里面有许多低级的神经中枢 C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,此反射的 神经中枢在大脑 D.针刺指尖,能立刻缩手但未感觉有针刺及缩手动作的发 生,损伤部位可能是图中[a] 17.如图为某家族高雪氏病(一种脂代谢紊乱病)的遗工 1 2 传图谱,】、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人,相应基因用 ■正常男