内容正文:
车城中学体育与健康课教案
第二课
授课教师:戴晓波 授课班级:2023届13班 时间:2022.5.17
教学内容
二十四式太极拳
教学目标
1、复习太极拳的基本步型和身形、起式及左右野马分鬃
2、使学生初步掌握野白鹤亮翅,
3、学习左右搂膝拗步动作
4、发展学生的协调素质和下肢力量。
5、通过组织教学,培养学生的组织性和集体主义精神。
课
的
部分
课 的 内 容
时
间
次
数
组 织 教 法 与 要 求
教
育
内
容
开始部分8分钟
基本部分27分钟
基本部分27分钟
结束部分5分钟
一、 集合整队
报告人数
二、师生相互问好
三、教师宣布教学内容和要求
四、安排见习生检查服装
一、慢跑两圈热身
二、原地徒手操
1 头部运动
2、肩带和上肢运动
3、体侧运动
4、体转运动
5、俯背运动
6、踢腿运动
7、柔韧性练习
A:弓步压腿 B:扑步压腿
C:虚步压腿 D:压肩
一、复习太极拳的基本步型和身形、起式。
步型的重点:前进、后退都走弧形步。
步型的难点:由腿的曲伸来移动重心。
图四
身形的重点:头顶、含胸、拔背、收腹、松腰。
身形的难点:在整套太极拳练习过程中都要保持头顶、含胸、拔背、收腹、松腰。
教学步骤:
1、提问学生身形和步型的动作要领及示范动作。
2、教师做具体评价,做示范动作,简要讲解动作要点。
3、根据教师讲解,学生自己纠正动作。4、教师口令指挥,学生集体做动作。
二、复习野马分鬃。
重点:野马分鬃动作中,两脚之间的平衡距离在20厘米左右。
难点:各动作能够顺利连接,而且连续不断,与伴奏音乐保持节奏一致。动作与起式连接起来。
三、学习白鹤亮翅
重点:白鹤亮翅动作中,右脚支撑身体,左脚尖虚点地。
难点:各动作能够顺利连接,而且连续不断,与伴奏音乐保持节奏一致。动作如图十
图十
教学步骤:
1、教师做示范动作并讲解动作要领。
2、学生随着伴奏音乐集体做一遍
3、教师根据动作完成情况,对普遍错误做集体纠正。简要讲解动作要点。
4、学生根据教师讲解情况,自己纠错、互相纠错。
5、教师个别指导。
6、跟随伴奏音乐集体做练习。
四、学习左右搂膝拗步
1、左搂膝拗步
动作如图八、九。
图八
图九
2、右搂膝拗步
动作同左搂膝拗步,方向相反。
3、左搂膝拗步
动作同1。
重点:前手推出时,身体不可前俯后仰,要松腰圆髋。推掌时要沉肩垂肘、沉腕舒掌。
难点:推掌时左右手协调一致,还要与下肢的弓腿协调一致,身体重心保持平稳。
五、游戏
网鱼
一、放松练习
1、教师领做,跟随教师口令做手臂、腿的放松活动
2、两人一组互相放松
二、学生针对本次课的教学内容、方法提出疑问。
三、本次课小结。
四、回收体育器械
五、宣布下课,师生再见
队形
╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳
▲
师生互致问候
内容同上
认真听讲,遵守纪律
运动衣穿着整齐
见习生随堂听课
队形:
╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳
▲
徒手操队形:
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
▲
教学方法:教师领做,口令指挥
一、学生练习队形:如图五
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
▲
图五
教师讲解队形:如图六
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
▲
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
图六
要求:
精神集中,呼吸自然,身体在保持身形的基础上放松。
队形:
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
▲
图九
要求:
1、身体重心保持平稳。
2、动作方向要正确。
3、重心转换要明显。
三、教师讲解示范队形:如图十一
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
▲
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
图十一
学生练习队形:如图十三
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
▲ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
↓ ↓ ↓ ↓