内容正文:
保密★启用前
龙华区2022-2023学年第二学期九年级调研测试试题
语文试卷(2023.05)
说明:
1.本试卷共8页,24题,测试时间120分钟,满分120分。
2.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷上、草稿纸上作答的,其答案一律无效
答题卡必须保持清洁,不能折叠。答题前,请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置
注意:本卷设置全卷卷面书写3分。请你在答题时做到书写正确、规范、美观,保持卷面整洁。
学校准备举办中华优秀传统文化宣传月系列活动,请你参与。
【阅·知文化】
一、基础梳理与积累(25分)
五千年中华文化源远流长.你看,那大气c0gung①
的书法印玺,A。振幸发贖的圣贤箴言,是
千年文明的承载:你听,那奔放雄健的陕北民歌:B.棚想如生的黄梅戏曲,是千年民俗的回响:你品,那兼
济天下的浩然正气,独领C.风骚的浪漫情怀,是千年精神的D.激荡。时光流转,历史的形迹与人文的风华
xiang fo xiang chengt②
,滋润着每一位华夏儿女
1,(1)根据拼音,将正确的汉字填写在相应位置。(2分)
①
②
(2)结合语境,选出词语使用不正确的一项(
)。(2分)
A。振聋发聩
B,栩栩如生
C.风骚
D,激荡
O常识篇
2.以下是知识科普小手册中的四个词条,请选出不正确的一项()。(2分)
谦辞
古人在日常交谈和书信往来中表示谦虚的言辞。比如《陈太丘与友期行》
中的“家君”
律诗
通常每首四联,一般说来,额联和颈联的上下句应是对仗句。比如《被荆
门送别》的颜联“山随平野尽,江入大荒流”就是对仗句
排比
古代散文有时运用排比手法增强文章气势。比如《<孟子)三章》就使用了
大量排比句,使得文章极富气势,
表
表,是古代帝王陈情言中的一种文体,言辞往往卑微、恳切。比如《出师
表》就是诸葛亮呈给后主刘禅的表
九年级语文试卷第1页共8页
©民俗篇
3.请任选你熟知的一种民俗,仿照划线句,补写句子。(3分)
全国各地都有自己独特的民俗:一扎一绞,如画作般,云南扎染描绘美好的期待:一抛一接,如穿
线般,壮族绣球串起两人的烟缘;
4.班级组织实地考察家乡民俗的活动,请你完善考察步骤。(1分)
考察前
查阅资料,了解民俗
准备笔记本、相机等工具
了解交通路线,联系向导
考察中
详细记录,摄取音像
采访
尊重民俗活动,保护环境
考察后:
整理资料,做好分类
汇总采访笔记、照片等资料
讨论分析资料,撰写报告
©精神篇
5.“孝”是中华民族传统美德。请根据“孝”的宜传资料夹,猜一猜“孝”字的本义是什么。(2分)
甲骨文的“老”字
甲骨文的“子”字
甲骨文的“孝”字
提示:“孝”是会意字,是由两个独体字根据各自的含义所组合成的一个新字。
6.家与国是息息相关的。下而是两位同学关于家国关系的讨论,请你把空白处内容补充完整。(3分)
小龙:我认为“家国”二字中核心的字眼是“家”,国之本在家,家是中国人心中永远的归属。木兰
代父从军远征万里,立下赫赫战功,亲情和家人是她最坚实的铠甲
小华:你说的有道理。但我认为
要求:①观点明确:②紧扣议题;③文明表达
7。诗文名作往往承载着丰厚的民族精神文化,请你完成下面的古诗辑录。(10分)
家
是木““万里赴戎机,
(1)”的奔赴:是杜甫“安得广厦干万间。
(2)”的愿望:是陆游“
(3)
尚思为国成轮台”的壮志
怀
是《论语》中“
(4ù
不亦君子平”的宽以特人:是苏轼《定风
和为
波》中“
(5)】
归去,也无风也无晴”的白适都达:是《大道
之行也》中“选贤与能,
(6)”的和平安宁。
自强不息
是《龟虽寿》中千里马然老去,依然有着“(7)
(8)
骑干里的志向:是《行路难》(其一)中最然千磨万折,仍然葆有“(9)
10》”的坚定信念
九年级语文试卷第2页共8页
【传·承文化】
二、阅读(47分)
阅读三则材料,完成8-12题。
【甲】水陆草太之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤
泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲
之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】(于谦)自奉俭约,所居仅蔽风雨。帝赐第西华门,辞曰:“国家多难,臣子何敢自安。”固
辞,不允。谦性故刚,遇事有不如意,辄拊膺叹曰:“此一腔热血。意洒何地!”亨功不加谦而得世侯,
内愧,乃疏荐谦子冕”。诏赴京师,辞,不允。谦言:“国家多事,臣义不得顾私恩。且亨位大将,不闻
举一幽隐拔一行伍以稗军国,而独荐臣子,于公议得乎?臣于军功,力杜侥幸,决不敢以子滥功.”
(节选自《明史·于谦传》有删改)
【丙】辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破