第二单元《长方形和正方形的面积》课时练习——《面积和面积单位》（同步练习）西师大版数学三年级下册

西师大版数学三年级下册第二单元《长方形和正方形的面积》课时练习——《面积和面积单位》二 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．测量操场的面积一般要用（     ）作单位。 A．平方米 B．平方厘米 C．平方分米 2．粉笔盒一个面的面积大约是(　　)。 A．1cm2 B．1dm2 C．1m2 3．测量文具盒表面的面积，用（   ）面积单位比较合适。 A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米 4．一张彩纸的面积是500( )． A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米 5．电视机的面积大小约是15（    ）。 A．平方分米 B．平方米 C．平方厘米 二、填空题 6．在括号里填上合适的单位。 (1)教室地面长8( )、宽6( )。 (2)一张100元人民币的面积约是120( )。 (3)小刚的胸围是8( )。 (4)一间教室的面积约是50( )。 (5)圆珠笔长15( )。 7．教室地面大约有( )平方米，课桌面大约有( )平方分米。 8．测量物体的长短要用( )单位，测量物体表面或平面图形的大小用( )单位。 9．用格子纸测量数学书的面积大约是( )平方厘米。 10．比较图形的周长和面积。   ①图中两个图形的( )相等， ②图中两个图形的________相等。 三、判断题 11．一块黑板的面积是10平方厘米。( ) 12．一个游泳池的面积大约是300平方米。( ) 13．下面三角形的面积比长方形的面积小。( ) 14．下图中圆的面积大于正方形的面积。( ) 15．小华一个指甲面积约1平方分米。( ) 四、解答题 16．仔细观察，这两个图形的面积一样大吗?为什么? 17．①号与②号长方形的面积相等，①号每个小正方形的面积是50平方厘米，那么②号每个小正方形面积是多少平方厘米？           ①                                         ② 18．下面三个图形中，哪个面积最大?哪个面积最小?请把面积最大的图形涂上绿色，面积最小的涂上红色，并按面积大小排序．(填序号) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】略 2．B 【详解】略 3．A 【详解】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量测量文具盒表面的面积，用平方厘米做单位比较合适。 故答案为：A 4．C 【详解】【分析】一张彩纸的面积是500(  平方厘米 )．感知身边的面积单位． 5．A 【详解】根据现在大多数电视机的大小而言，搭配数字15，选择平方米太大选择平方厘米太小，所以合适的选项是15平方分米。 6．(1) 米/m 米/m (2)平方厘米/cm2 (3)分米/dm (4)平方米/m2 (5)厘米/cm 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室地面长度用“米”作单位，计量教室地面宽度用“米”作单位，计量一张100元人民币的面积用“平方厘米”作单位，计量小刚的胸围用“分米”作单位，计量一间教室的面积用“平方米”作单位，计量圆珠笔长度用“厘米”作单位。 【详解】（1）教室地面长8米、宽6米。 （2）一张100元人民币的面积约是120平方厘米。 （3）小刚的胸围是8分米。 （4）一间教室的面积约是50平方米。 （5）圆珠笔长15厘米。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 7． 50 24 【分析】根据对常用面积单位平方米、平方分米实际大小的认识，结合生活实际，填写合适的数据。 【详解】教室地面大约有 50平方米，课桌面大约有 24平方分米。 【点睛】根据情景填写合适的数据，本题主要考查学生对生活常识的掌握。 8． 长度 面积 【解析】略 9．400 【解析】略 10． 面积 周长 【分析】①由图观察可知，长方形的长是6个格，宽是3个格，平行四边形的底是6个格，高是3个格，但平行四边形的另一条边大于3个格；据此比较它们的周长、面积的大小即可。 ②由图可知：左图和右图的正方形的边长相等，半圆的直径相等，弧长也相等，左图中的周长是正方形的3条边长加上弧线的长，右图的周长也是正方形的三条边长加上弧线的长；左图中的面积等于正方形的面积加上半圆的面积，右图的面积