内容正文:
第五讲 正负数的认识(专项复习讲义)
(知识梳理+专项练习)
正数和负数
(1)、 大于0的数叫做正数。
(2)、在正数前面加上 负号“-”的数叫做负数。
(3)、数0 既不是正数, 也不是负数,0是正数与负数的 分界。
(4)、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量 具有相反的意义。
重点难点
1、 正数:如+1,+3/2号,+1.05等这些小学里学过的数(除0外)前加上“+”号就是正数,此时的“+”不是表示加法运算,而是代表数的性质,如“+1”读作“正1”,正数前面的“+”可省略不写。
2、 负数:如-1,-7/3,-2.1等在正数前面加“-”号的数就是负数,“-”号表示数的性质,读作“负”,负数前面的“-”号不能省略。
3、关于“0”的意义0既不是正数,也不是负数,是正数与负数的“分界线”,同时,它不再是小学理解的表示“没有”的数,也不再是最小的数,结合生活实际,它具有自身的意义,如“00C”表示冰点时的温度等。
解题方法正数是比0大的数,负数是比0小的数,正、负数可用来表示生活中这些具有相反意义的量.自然界中有许多具有相反意义的量,如上升5米与下降6米,向东10km与向西8km,盈余10万元与亏损2万元等,都可以用正数与负数来表示它们。
一、选择题
1.下面四句话中,错误的一句是( )。
A.0既不是正数,也不是负数 B.1既不是质数,也不是合数
C.假分数的倒数不一定是真分数 D.角的两边越长,角越大
2.以下说法正确的有( )个。
①最大的负数是﹣1,没有最小的负数;
②个位是3,6,9的数都是3的倍数;
③自然数可以分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数;
④一个正整数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。
A.0 B.1 C.2 D.3
3.已知两个实数在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中正确的是( )。
A.|a|>|b| B.a+b>0 C.a﹣b<0 D.ab<a
4.在;0;0.1; 1;-2; 3; ; -9; 15; 0.76中,有( )个整数.
A.2 B.3 C.4 D.6
5.在下面4个数中,最接近0的数是( )。
A. B. C.﹣ D.﹣
6.在数轴上表示x的点在原点的左边,且y>x,则表示数y的点一定在原点的( )。
A.左边 B.右边 C.原点上 D.无法确定
二、填空题
7.在﹣5,6,﹢8,9,0,﹣2.1,﹣12中,负数有( )个,如果上车2人记作﹢2,那么﹣3表示什么意思( )。
8.某天,长春市的最低气温是零下12℃,记作( )℃;陵水县的最低气温是零上18℃,记作( )℃。
9.比较大小。
38( )﹣64 ﹣100( )0 29( )﹣29
10.如果规定电梯向上运行为正,则向下运行8m应记作( )m,﹢5米表示电梯向( )运行5m。
11.百米赛跑的达标成绩是15秒,超过15秒的部分记为“+”,低于15秒的部分记为“-”,下列各数据是一些同学的成绩:-2.5、+1、0、-2、+3、+1、+5、-4、0、-1(小于或等于15秒为达标),这次百米赛跑的学生中达标的学生有______名.
12.某地某一天的最低气温是﹣5,最高气温12,这一天的最高气温与最低气温相差( )。
13.在1、5、、-3、-0.15、+4、-中,整数有( ),负数有( ),如果把这些数标在数轴上,离0最近的是( ).
14.在括号里填上合适的数。
15.在-10、-0.8、12、+7、0、-、1.5、丢这八个数中,负数有________个,正数有________个.
16.一个同学暑假参加爬梯子闯关游戏,当他爬到梯子正中间时,二楼窗口喷出水来,他就往下退了3级,等到水过去了,他又爬了7级,这时屋顶有小沙包掉下来,他又往后退了2级,幸好没滑下,他又爬了8级,这时他距梯子最高层还有1级,问这个梯子共有( )级。
17.
直线上A点表示的数是( ),B点表示的数写成小数是( ),C点表示的数写成分数是( ),D点表示的数写成百分数是( )。
18.在﹣、0.52、、﹣0.6、五个数中,从大到小排在第二的是_____,最接近0的是_____.
三、判断题
19.如果小明向前走5m记作﹢5m,那么他向右走5m记作﹣5m。( )
20.气温﹣17℃~10℃是冬奥会的最理想温度,最低温度与最高温度相差7℃