真题分类09 立体图形(一)图形的认识-【王朝霞系列】2023年小升初数学重点校各地真题精编

2023-05-15
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衣觉得纤城己比斜城甲从 我门意非的想法。如果用6来长的水板 西原分黄卷0 立体图形(一)图形的认识 所移一个高定是3来的针发现☒ 小芳 小明 请你结合小芳和小明的对话想一想,球新搭斜装的情述正确的是 A.比甲缓 北.和甲一样 C和乙一样 D.比乙砖 和编者按:本垂认基傅台生清宪除场景,精选各地真随,使学生在雄贝过机中能够对上珠调得有美清 二、操作驱。 嫩的认识,对运愿什耳小五方华个就,国柱国整的认识军易情无之,能绿进一少神前掌辑,玄间观命或解决 6爱好绘国的乐乐到了一一张自己案国因建筑的平面阁,E处是触白已家,D是一面5米高的落地 情隐的兼力也可江得刻报大提齐 ”告碑。假如乐乐在家用远镜向楼下看,请你在平面图中描出广告幕左侧乐乐看不到的区 紫郑识通关 域.并结合图中的数据计算出这块区域的面机 知识点1观察物体 5 知识点 考查角发 易错警示 知识点2号长方体和正方体的认识 ,从上下,左右、喻后进行现摩 雪形形状 特征 计算公式 相同点及相互关黑 观察美物 2,由选茂近进行现感 其小正方停的个数,我运原针票小正方 1.6个所一经部是长方利(而小剂时的而 ,料斯从不属置看到的圈到 体的个餐时,遇过拿基,分行,身刊进号 可能是正方彩) 镜长和 规察儿斜集 2,根据看到的圆形适康儿何体 计载 1.事有8个m点,12备 3计算中乏方倍的个机 2相对的两个面完全相阿,相对的雄共 =(装+宽+高1×4 植,个面。 度相羊 一、进择题。将正确答案的序号填在括号里) 2.正方体是长,宽、高 1.(222辽宁完阳)如图是由儿个相同的小正方体拼域的大正方体.由B向C点 都相等的转珠天 1.6个面邮是正方的.且句小而岭否和相 斜切,没被切到的小正方体有( )个 传长和传装×12 212务棱的关魔都相羊 43 B.4 G.5 b.6 2(2020福建持州)下图是由5个相同的正方体木块搭成的,从上面看到的图形是( 一,填室题。 A C. 1.200上海)个长方体中,至少有( )条棱的长度相等,最多有( )条棱的长度相等 ■■ ■ 2.一个长方体,长和宽都是8,高是6m,它的棱长和是()厘米 3(2021口川点率)成语”一时障目,不见有山.用量学知识解释正确的是( 玉如果用下面5种基片围一个长方体(徐正才体外),可以选释哪儿种?每种各几张主少写出两 A现海点越高,税察可的范用越大 B.人与泰山的距离太远 种可能》 ,离障母物越近,观察到的范用悠小 4(222天津)如果用口表示1个立方体,川□表示两个立方体叠加用■表示二个立方体叠加,耶 么图中由七个义方体受成的几何体,从正前方庭察,可再出的平面图形是()。 10 10 10 4.(2重焦)把棱长为1厘米的小正方体拼藏一个5×5×5的大正方体后,把它的表面涂上调 色其中两面涂色的小正方体有()个《温整提帝:两面逢色的小三方体在大正才体的烧上》 5(2022河北石家庄》科学课上,学们用两块3米长的塑料板搭了甲和乙两个斜数(中下图) 二、判新驱。对的酒、”,情的高“×)】 5(2D21曼量单阳)正方体相邻两个面的面积一定相等.长方体相常两个面的面积不一定相第() 6.221河无邯养)如果长方林筒长和宽相等,那么它一定是正方体 7.校长和相等的两个长方休,形状一定相同 三、远择愿。{裤正确答案的序号填在话号里》】 一、填空愿。 然200老京)如图是一个正方体的表面展开图,原正方体中与国“字所在的面 1.2020湖毛文汉)沿着圆柱的高剪开,测面根开得到…个4 ),它的…条边等于规柱的 相对的面上标的字是() ),另一条边等干圆柱的()。 A.建 :设 C美 D.中 2.如图,将直角三角形以虚线为轴锭节一阀,得到的民集的底面直经是( )用米,3 线.从长方体同一顶点出发的三条棱的长度之和占这个长方体棱长总和的( 高是(厘米 4 c 玉(21广东广州》一个柱的底面半径为2m,钢面根开后正好是一个正方形。期阅住的高 10.(221格建泉用长是3m,宽和高辉是2m的长方体积木搭一个正方体,新出的最小正方 是()厘米 体的校长是( 厘米 二、判断驱。《对的面“√”,错的画“×”) A.3 我.6 C12 D.24 4.《2021河多衡水)明柱和闭维都有无数条高 四、解决问墨。 5.(221甘食定和烧三角彩的任意一条边.将三角形岭转一周.得到的一定是到锥。 1.一根找控给好可以焊接成个长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体肛知。若这恨铁丝恰好 6.将测柱的侧面展开有可俗是长方形,也有可能是正方形,还有可衡是平行四边形 也使得接成一个正方体面帮,那么这个正方体框果的棱长是多少厘米? 三,透择题。〈将正确菩案的序号填在括号里」 7,将右图以虚线为轴,快迪能转后得到的立体图形是( A.A 12.12022新江机将一个学习小组的四名同学

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