篮球—体前变向换手运球 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

篮球—体前变向换手运球 单元教学计划 重难点 重点：对球的控制 难点：转体变向的衔接 单元教学目标 认知： 让学生了解什么是篮球“体前变向换手运球”，建立正确的动作概念。 技能： 能掌握篮球体前变向换手运球的技术动作，在实践中初步运用该项技术。 情感： 培养合作学习的能力和团结友爱的思想。 1 认知：建立正确的篮球“体前变向换手运球”动作概念；记住动作要领。 学习篮球体前变向换手运球基本技术。 重点：对球的控制 1、 先通过游戏巩固复习运球技术，提高兴趣。 2、采用小组合作法，两人小组和多人小组进行 技能： 90%的学生能采用篮球“体前变向换手运球”技术过3--4个障碍；10%的学生基本掌握体前变向换手运球技术要领；发展身体协调素质。 情感： 通过观察培养学生的自主学习、合作学习的能力。 体前变向换手过障碍（过直线或“Z字”障碍）。 难点：转体探肩 由浅入深的练习，使学生更好的掌握技术动作。 采用分层递进法，学生可以根据自身情况选择相对应的层次进行练习。 激情拓展，通过一对一过人的方式，展示学到的体前变向换手运球技术。 2 认知：掌握篮球体前变向换手运球技术动作。 技能：90%的学生能掌握体前变向换手运球技术动作，30%的学生能在初步运用这项技术。 情感：通过练习，培养学生的探究与合作学习能力；增强协作精复习篮球体前变向换手运球技术动作。 重点：对球的控制 难点：变向动作的衔接 1. 通过两人合作的方式复习体前变向换手运球技术 2. 采用小组竞赛的形式，合作学习体前变向换手技术，同时互相评价，互助学习 3.激情拓展，半场三对三比赛，体验实践中技术的运用。 3 认知：进一步巩固篮球体前变向换手运球的技术动作，牢记动作要领。 技能：90%的同学能在比赛中采用体前变向换手运球技术动作。 情感：能积极参与教学比赛，大胆展示自我，展现合作精神。 1、 巩固体前变向换手运球技术动作。 2、教学比赛（体验变向换手运球在实践中的运用）。 重点： 对球的控制 难点： 实践中对技术的运用 1、 分组进行体前变向换手运球技术动作练习。 2、通过教学比赛，实践比赛中体前变向换手运球技术动作的运用，各队每采用成功一次体前变向换手运球技术动作增加得分1分。 学科网（北京）股份有限公司 $