2023年中考化学二轮专题训练---科学探究题

2023届中考化学二轮专题训练-科学探究题 1．（2023·宁夏银川·校考一模）小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。 【知识回放】请你在横线上填写对应金属的元素符号。 金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al_____Fe Sn Pb（H）Cu    Hg Ag Pt Au 【作出猜想】猜想1：Cr>Fe>Cu；猜想2：Fe>Cu>Cr；猜想3：你的猜想是_______。 【查阅资料】 （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。 （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。 【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。 实验 试管1 试管2 试管3 操作 现象 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色 无明显现象 【结论与解释】 （1）小聪得到的结论是猜想_______正确。 （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_______。 【知识运用】请写出铬片投入FeSO4溶液中的化学方程式_______（生成的铬盐中铬显+2价）。。 【反思与评价】实验结束后小聪在老师的帮助下又设计了另一组实验用来探究铁、铬、铜这三种金属的活动性顺序，实验如下图所示： （1）硫酸铜溶液显蓝色的原因是溶液中含有的阳离子是_______（填粒子符号）。 （2）试管丙中可观察到的现象是_______。 （3）小聪的同学认为这组实验可以进行优化，去掉试管_______（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。 2．（2023·吉林长春·统考二模）某茶垢清洁剂主要成分为过碳酸钠（化学式为2Na2CO3·3H2O2），兼具有Na2CO3与H2O2的双重性质，热水溶解后，能迅速产生活性气体，清洁茶具上的茶垢。化学兴趣小组查阅到资料：Na2CO3约在1744℃才能分解产生CO2，于是展开如下探究活动。 活动一：清洁剂遇热水后，产生的活性气体是什么？ 【分析并实验】 (1)同学们认为该气体不可能是CO2，理由是______；收集一瓶活性气体进行实验，发现能使带火星的小木条复燃，说明该气体为O2； 活动二：清洁剂溶于水后形成的溶液中溶质是什么？ 【进行实验】清洁剂溶于水后形成的溶液能使酚酞溶液变红，由此推知该溶液呈碱性； 【提出猜想】猜想1：溶质为NaOH     猜想2：溶质为Na2CO3 【进行实验】 (2)取少量溶液，加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，可知猜想2成立，此反应的化学方程式为______； 活动三：依据下表确定该茶垢清洁剂的等级。 等级 一等品 合格品 过碳酸钠的质量分数（ω） ω≥85% 85%＞ω≥70% 【进行实验】取2g样品进行测定，实验测得产生氧气170mL，折算成标准状况下的质量约为0.24g； 【数据分析】 (3)2Na2CO3·3H2O2的相对分子质量为314，计算该样品中含过碳酸钠的质量分数； 解：设样品中含2Na2CO3·3H2O2的质量为x。 列出比例式______ 求解x＝1.57g 该样品中含过碳酸钠的质量分数为______（列式并计算结果）； 答：略。 【得出结论】该茶垢清洁剂的等级为______（填“一等品”或“合格品”）。 3．（2023·安徽滁州·校联考二模）某化学兴趣小组在学完酸碱化学性质后，进行了以下实验： 【活动与探究1】甲同学取实验台上的敞口放置的氯氧化钠溶液少许放入烧杯中滴加几滴酚酞溶液后，又向其中连续滴加稀盐酸，发现溶液中产生气泡。 (1)写出产生气泡的反应的化学方程式_________，最后溶液呈无色。于是他认为该氢氧化钠溶液已变质且上述反应恰好完全反应。 【评价与交流】 (2)乙同学认为甲的说法不完全正确，乙认为其错误的理由是____________。 同学们想进一步探究甲同学实验后所得溶液中溶质成分，于是他们做了下面实验： 【活动与探究2】 (3)取甲同学实验后所得溶液少许，滴加碳酸钠溶液，看到的现象是产生气泡。因此，得出甲所得溶液中的溶质是________（填名称）。 【反思与提升】 (4)探究2中还可以将碳酸钠溶液换成与其主要成分不同类别的一种物质__________（填化学式），将这种物质加入到少许甲实验后所得的溶液中，也可以产生气泡，得出相同结论。 老师看过同学们的实验后建议小组同学检验一下实验台上的氢氧化钠溶液的变质情况，经过讨论，大家一致认为需要进行如下实验： 【活动与探究3】 (5)另取实验台上的氢氧化钠溶液少许于试管中，向其中加入适量的氯化钙溶液（显中性，）除尽碳酸钠，观察到溶液中产生白色沉淀的现象，再取上