篮球双手胸前传接球 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

体 育 与 健 康 课 时 计 划 教材 双手胸前传接球 教学目标 1.通过教学，使学生懂得原地双手胸前接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感 2.使95%以上的学生在初步掌握双手胸前接球的技术，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前接球动作 3.初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力 场地器材 单元 位置 12—3 篮球若干 顺序 时间 教 学 内 容 （重、难点） 教 学 策 略 运动负荷 教 师 行 为 学 生 活 动 组 织 与 要 求 次 时 强 准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 一．课堂常规 1.体委整队 2.师生问好 3.清点人数 4.宣布内容 5.安排见习生 二．热身操 1肩关节2扩胸 3髋关节4膝关节5踝腕关节6压腿 三．原地传接球 1模仿练习2反弹传接球练习3近距离胸前传接4远距离胸前接球5自定距离传接球 重点：迎、接、收 难点：接球后的后引缓冲 四．传球游戏 一排一组，相距5米，进行传接球练习。传球到篮下进行一次投篮练习。 重点：传球时机 难点：传球手型 五．集合 1集合队伍 2整理放松 3总结本课 4师生再见 1． 宣布上课并问好 2． 清点人数 3． 讲解本课内容 4． 安排见习生 1． 监督学生做动作 2． 纠正错误 1． 演示正确动作 2． 找出优秀生师范 3． 讲解动作重难点 4． 监督学生练习 5．纠正错误动作 1． 教师完整示范 2． 讲解动作要点 3． 监督指导学生 4． 纠正错误动作 5． 口令调动 1． 下达集合口令 2． 总结本课 3． 宣布下课 1． 体委课前整队 2． 报告人数 3． 明确本课内容 4． 自主热身跑 1． 体委口令带领 2． 学生相互观察 1． 观察教师示范动作 2． 仔细进行模仿 3． 分组进行练习 4． 相互学习 5． 一切听从指挥 1． 观看教师示范 2． 两人相互练习 3． 提出疑问 4． 相互纠正指导 5． 一切听从指挥 1． 体委组织站队 2． 自主进行放松 3． 师生再见 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ 要求：站队快静齐 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求：动作到位 ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ △ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ 要求：认真练习 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 要求：循序渐进练习 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ 要求：站队快静齐 1 4 * 8 拍 5 2 1 2 3 7 7 2 小 小 中 中 小 课 后 反 思 心170 率150 曲130 线110 预 90 计 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 练习密度 50%—55% 预计均率 145次/分 学科网（北京）股份有限公司 $