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2022学年第二学期诊断性调研
九年级语文
本调研题共*页,满分120分,建议完成时间:120分钟。
2023.4
第一部分
积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1,下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()
A调和/应和
拮据/不足为据
拘泥/泥潭
B.着落/执着
厌倦/恹恹欲睡
黄晕/晕眩
C.阴晦/教诲
称职/铢两悉称
粗犷/广表
D.枯槐/愧作
骨骼/络绎不绝
灌溉/气概
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.热忱
俯仰生姿
拖沓
金戈铁马
B.抉择
草长莺飞
流俗
不醒人事
C.舵手
不屑置辨
豆古
吹毛求疵
D惦量
不折不饶
选聘
咬牙跺脚
3.下列句子中,加点词语使用最恰当一项是()
A面对新问题,我们应当因势而谋、应势而动,不能寻章摘句、各取所需。
B.每年金秋八月,桂花盛开,花如米粒大小,但香气咄咄逼人,令人陶醉。
C.这里山峦连绵起伏,坦荡如低,植被覆盖率达92%,是热门的避暑胜地。
D.谎言就是谎言,充其量只能蒙蔽一时,在事实与真相面前终将不攻自破。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A面对停车难的问题,有关部门采取多管齐下的治理方式,让停车现状得到有效提升。
B.智能时代给我们带来了前所未有的机遇,但想要抓住机遇,必须下一番苦功夫不可。
C.雷锋题材影视作品的内容持续更新,使雷锋精神跨越时空,绽放璀璨的时代光芒。
D.此次科技活动将进一步搭建港珠澳创新合作交流,推动三地在多个领域的深度合作。
5.班级举行“学史增信”系列活动之“我看中国古代科学史料”主题演讲会请根据提示,完成以下任务。
(1)任务一:请结合下面材料写一段话,在演讲活动前引发同学们关注“新星”记录这一备受国际重视的
中国古代科学史料。要求使用一种修辞手法。
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近世出土的甲骨文中,留有世界上第一次发现新星的记录,该甲骨文记录的意思是有新的大星出现于
大妈座旁。新星是一种爆发变星,它的爆发是因核的合成而发生的。在一颗恒星的整个演化过程中,可以
数次变成新星:而变成超新星,却只有一次机会,那就是它消亡的时刻。超新星爆发是一种比新星爆发猛
烈得多的天文事件,爆发时的亮度高达太阳亮度的百亿倍。我国古人习惯于把这类突然极明亮地在天空出
现一段时间然后又慢慢消失的星体形象地称为“新星”。
(材料出自汪珍如等人文章)
(2)任务二:请根据小英和大伟的演讲要点拟写一段串场词。
发言顺序
发言要点
发言同学
中国古代超新星记录解决了现代天文学的难题。
经过多位科学家先后从不同角度验证,认证了
1731年用天文望远镜发现的蟹状星云,就是《宋
小英
史》上记录的1054年爆发的超新星遗迹,终结了
学术界的相关论争。
中国古代的星图曾传播至日本和朝鲜半岛等地
2
区,构筑了整个东亚地区共有的独特星象体系,
大伟
这也是古代科学与文化传播的重要纽带之一。
(3)任务三:同学们都认为,这次主题演讲活动对增强文化自信很有帮助。请结合上述材料,代表同学们
向老师报告活动效果。要求使用包含因果关系的句子,语言连贯。
二、(1小题,8分)
6.古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①
?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
②无限山河泪,
(夏完淳《别云间》)
③杨花榆荚无才思,
(韩愈《晚春》)
④潮平两岸阔,
。(王湾《次北固山下》)
⑤
灌清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
⑥青树翠蔓,
参差拔拂。(柳宗元《小石潭记》)
(2)下面是文军同学的名句摘抄卡,请你根据批注完成表格。
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名句
批注
出处
①
与“大漠孤烟直,长河落日圆”同
范仲淹《渔家做》
写塞外壮阔风光。
②
出笔不凡,渲染出一种清冷月夜
苏轼《卜算子·黄州定
境界。
慧院寓居作》
天接云涛连晓
雾,星河欲转千
好一幅辽阔、壮美的海天星云图卷。
李清照《渔家傲》
帆舞。
第二部分阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之那,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者
矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵苹非不坚利也,米栗非不多也,委而
去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者
多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚辟之:多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子
有不战,战必胜矣。
【乙】
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶两举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举
于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动
心忍性,曾益其所不能。
人恒