内容正文:
2021年一中特长生考试数学部分
1.解方程:x2-10x-3=0.
2.如图,在△ABC中,∠B=∠C=30°.请你设计两种不同的分法,将△ABC分割成四个小
三角形,使得其中两个是全等三角形,而另外两个是相似但不全等的直角三角形·请画出
分割线段,并在两个全等三角形中标出一对相等的内角的度数(画图工具不限,不要求证
明,不要求写出画法)
3.讨论关于x的方程(x-m(x+n)-p°=0根的情况.
4.如图,等腰R:△ABC中,AB=BC=2互,以AC为直径作半圆,取半圆上一点,点M为
BD中点,求AM取值范围.
5.解答下列各题.
求++
1
的值
(3)2021=+20219-1,202r-1202r-1
十*十
20212021220213
2021"
-83-
6.某博物馆出土了一件文物,文物长度为96m,摆放在高度为168cm的展示架上,一老师
打算带舞蹈团去参观,舞蹈团的平均身高为152m,为了保证观看视角最大(视角:人眼
与被观看物两边构成的角),栅栏EF应摆放在距AC多远的位置?
E
图,c0s∠M0N=、P为∠MON内-点,OP=10,A、B分别为OM、ON上动
△APB周长最小值.
8.点G为DC的中点,CD=I2,BC=9,△DEG延EG翻折使点F落在BE上,四边形ABCD为
矩形,求EG=
G
D
F
B
-84
2021年一中特长生考试数学部分解析
1.解方程:x2-10x-3=0.
答案:名=-3.534,53通
2
2
解析:(x+3x2-3x-=0,
x+3=0或x2-3x-1=0,
若x+3=0,则x--3,
x-3x-1=0,则x=3t5
2
∴原方程的解:
3
=-3,2=
2
2.如图,在△ABC中,∠B=∠C=30°,请你设计两种不同的分法,将△ABC分割成四个小
三角形,使得其中两个是全等三角形,而另外两个是相似但不全等的直角三角形,请画出
分割线段,并在两个全等三角形中标出一对相等的内角的度数(画图工具不限,不要求证
明,不要求写出阿法)·
3
答案:画图见解析
解析:
图1
图2
0
30
D
图3
-85-
3.讨论关于x的方程(x-m)(x+n)-p=0根的情况.
答案:当m=-n且p=0时,△=0,
方程有两个相等实数根,
当m≠-n或p≠0时,△>0,
方程有两个不等实数根
解析:x2+(n-m)x-mn-p2-0
△=(n-m)'+4(mn+p2)
=(m+n+p2,
当m=-n且卫=0时,△=0,
方程有两个相等实数根,
当m≠-n或p≠0时,△>0,
方程有两个不等实数根,
4.如图,等腰R1△ABC中,AB=BC=2√互,以AC为直径作半圆,取半圆上一点,点M为
BD中点,求AM取值范围.
答案:V5-1sAM≤0
解析:作AB,CB中点P,Q,连接PM,QM
则PM∥AD,QN∥CD.
∠PMQ=∠ADC=90°,
点M在以PQ为直径的半圆上,
,当M在AO与半圆交点N处,AM=AN,
当M在Q时,AMx=AQ,
AB=BC=2V2
c8p=P0=2,Pe=2,0P=00=l,0m=号,H=2
.0A=5,AQ=0,
AW=5-1,A0=V0,5-1sAM≤0
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5.解答下列各题
m求好好+
+的值
(2)求++1
1
求m原++…叶n的值
(3)
2021-l+2021+2021-1+…+202r-
2021202122021
2021
答案:1)4”-1
3×4"
m”-1
(2)
(m-)m
(3)1+2020×2021°m-2021
2020×2021
解析:
w欧电-习器
,2愿式-
m”-1
11
(m-1)m
202++1-1
3原式=1应101-
1
2021
=(**++
1
1
1-
20212021°
=7一
1
1-1
】
20212021
1-2021
2021"-1
1+2020×2021"n-2021"
=n-
2020×2021"
2020×2021
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6.某博物馆出土了一件文物,文物长度为96cm,摆放在高度为168cm的展示架上,·老师
打算带舞蹈团去参观,舞蹈团的平均身高为152c,为了保证观看视角最大(视角:人眼
与被观看物两边构成的角),橱栏EF应摆放在距AC多远的位置?
答案:16V7cm
解析:如图,在CB上截取CP-I52cm,则D在过P,
且与地面平行的直线上,
当过A,B,D的⊙O与相切时,∠ADB最大,
过O作OM LAB,则AM=BM匹48,
MMP=BC+BM-CP=168+48-152=64,
..OD=0B-64,OM=OB2-BM=16.7cm.
∴,EF应距AC16v7cm,
7如图,cs∠M0N=手P为∠M0N内-点,0P=10,本B分别为0M、ON上动点,求
△APB周长最小